新经济形势下高校大学生就业指导与职业生涯规划

近年来,全球经济持续低迷,我国经济增长持续放缓,给高校大学生就业指导与职业生涯规划带来了严峻挑战。高校教师一方面从新生入学开始,就应给予新生就业指导和职业生涯规划,加强学生思想建设,增强其社会和家庭责任感;另一方面要实时关注政府发布的促就业政策,认真研读,仔细研判,积极宣传,给应届毕业生推荐合适的就业方向,提高其就业积极性。教师要结合大学生性格特点和学习能力,“一对一”“点对点”地进行就业指导与职业生涯规划,最大程度地满足学生的就业需求,争取让高校毕业生都能找到令自己满意的工作。

胡颓子叶的化学成分

目的研究胡颓子叶的化学成分。方法乙醇提取,柱层析分离。结果从胡颓子Elaeagnus pungensThunb.叶的95%乙醇提取物中分离得到了4个化合物,经波谱分析,其结构分别鉴定为山萘酚-3-O-β-D-葡萄糖苷(Ⅰ)、山萘酚-3-β-D-(6″-对羟基桂皮酰基)葡萄糖苷(Ⅱ)、L-2-O-甲基-手-肌醇(Ⅲ)和连翘苷(Ⅳ)。结论化合物Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为首次从该属植物中分离得到。

川芎的氢核磁共振-模式识别法研究

目的建立鉴别川芎真伪的方法。方法以1HNMR法测定川芎乙醚提取物,将图谱转化为数据矩阵,分别采用PCA、PLS-DA两种模式识别方法分析数据。结果1HNMR-PCA或1HNMR-PLS-DA两种方法均能有效地区分川芎正品、伪品及次品;后者还能进一步区分川芎与近似品日本川芎。结论基于全成分的1HNMR-PRA是一种有效的鉴别川芎正品、次品、伪品的新方法,对其他中药药材的鉴别亦具有参考价值。

水利工程施工中生态工程施工的探讨

在建设水利工程的时候,常常会因为施工的原因造成生态环境的破坏,这不利于水利工程施工长期发展的原则,也会给水利工程所在地的生态环境带来破坏,甚至可能是不可修复性的破坏。所以,在进行水利工程施工的时候要加强对施工的管理,实行生态施工,从而使施工的环境得到保护,进而保证施工地的生态平衡,这样才能够使我国的水利事业健康持续的发展。文章对当前水利工程施工中的环境问题进行了分析,并提出了生态工程原则和环境保护的措施,对水利工程施工中生态工程施工进行了探讨。

便于拆装的建筑——蒙古包

蒙古包是蒙古民族为适应放牧，逐水草而居的特有建筑。但近年来，随着旅游事业的发展，在一些城市中的旅游景点也出现了蒙古包，以供旅游者观光和旅居的需求。

高校班级学生骨干队伍组建存在的问题探析

高校班级的学生干部是学生工作的主要组织者和执行者,主要负责着班级的组织管理、宣传导向、与师生服务沟通等工作,而这些往往是班主任和辅导员所不能替代的,所以高校班级学生干部十分重要。要组建一支优秀的高校班级学生骨干队伍,就需充分考虑到学生干部的个人素质、业务能力、责任感及创新精神等。本文主要针对目前在高校班级学生骨干队伍组建中存在的一些问题进行了探讨,并提出了相关对策,仅作参考之用。

浅析民办高校学生日常管理中的德育工作

民办高校的学生日常管理与德育有密切的关系，学生日常管理不仅和德育属于相辅相成的关系，它更是学校开展德育工作的基础。为更好地在学生日常管理中加强德育教育，文章首先分析民办高校学生的特点，并以此为依据，从建立完善的学生日常管理制度、加强德育队伍建设，提高德育工作水平、加强学生自我教育管理能力、开展丰富的校园文化活动四个方面提出对策。

基于奇异值分解的橡胶密封圈表面缺陷检测方法

为解决橡胶密封圈表面缺陷人工检测效率低,缺陷提取困难等问题,提高橡胶密封圈缺陷在线检测速度及准确率,提出一种基于机器视觉的橡胶密封圈表面缺陷检测方法。该方法采用多相机多线程图像采集模式,采集橡胶密封圈的上下表面不同位置的局部图像;对图像自适应中值滤波后进行边缘增强,并使用高斯差分算子提取轮廓粗边缘,利用Zernike矩获取亚像素边缘位置;针对边缘存在不连续点问题,使用Ceres库多项式拟合,估计断点位置,并更新所有边缘位置;根据边缘位置寻找出整张图像中橡胶密封圈表面图像区域,并将该环形兴趣区域映射到矩形区域中;将获得的图像进行奇异值分解(SVD),并通过连通域分析,提取出图像中的奇异区域,即存在缺陷的位置。经实验验证,基于奇异值分解的橡胶圈表面缺陷检测方法鲁棒性好、效率高,可以快速准确地寻找出橡胶密封圈表面缺陷信息。

结构光照明显微镜照明系统的设计与仿真

结构光照明显微镜是一种结合结构照明技术与宽场成像原理实现表面形貌测量的新工具。为方便调节物面光强和照明视场大小,并保证结构光条纹的均匀性,基于科勒照明原理提出利用成品透镜与无限远物镜,并结合数字微镜阵列(DMD)设计结构光照明显微镜照明系统的方法。通过Zemax软件建立设计模型进行仿真分析,验证了该方法设计的结构光照明系统投射到物面光照的均匀性。

麦冬中新成分二氢高异黄酮的研究

目的研究麦冬的化学成分。方法运用多种色谱方法进行分离纯化,根据理化性质和波谱数据鉴定化合物的结构。结果从麦冬80%乙醇提取物的乙酸乙酯萃取部分中分得3个化合物,分别鉴定为:5,7-dihydroxy-6,8-dimethyl-3-(3',4'-dihydroxybenzyl)chroman-4-one(Ⅰ)、5,7-dihydroxy-3-(4'-hydroxybenzyl)chromone(Ⅱ)和5,7-dihydroxy-6,8-dimethyl-3-(4'-dihydroxy-2',6'-dimethoxybenzyl)chroman-4-one(Ⅲ)。结论化合物I为一个新的高异黄酮类化合物,化合物Ⅱ为首次从麦冬中分离得到。

达县集体林权制度改革成效及存在的问题和对策初探

分析了达县集体林权改革取得的成效及林改工作现阶段存在的问题,并提出了巩固林改成果的建议。

《情报语言学基础》——(三----十章)

1.体系分类法“集中与分散”的矛盾体现在哪些方面?导致“集中与分散的”基本原因是什么?有哪些解决方法? 答:体系分类法“集中与分散”的矛盾主要体现在: ①当同一类的事物共同具有几组属性,被用作分类标准的一组属性的事物被集中,其他则被分散; ②若同一类的事物共同具有的几组属性全被用作分类标准,只有首先采用的一组属性可集中全部事业,其他则都有部分分散;

《情报语言学基础》(一、二章)

1.什么是情报语言学?其研究范围和研究方法有哪些? 答;情报语言学是研究情报检索中的语言保证问题的一门学科,是情报检索学的一个分支。情报语言学的主要研究对象是情报学检索语言,同时也研究自然语言在情报检索中的应用问题。

艾滋病母婴阻断技术在孕检中的应用效果分析

目的:分析艾滋病母婴阻断技术在孕检中的应用效果。方法:将研究时间范围锁定在2020年1月至2021年1月之间,从此时间段内于我院进行孕检的艾滋病患者中随机抽取100例展开调查。对艾滋病感染孕妇建议其终止妊娠,若100例孕妇仍坚持妊娠,需要对其采取艾滋病母婴阻断技术干预,优化妊娠结局。结果:在对100例艾滋病感染孕妇进行研究后,终止妊娠孕妇有19例,活产孕妇有80例,死产孕妇有1例。80例活产孕妇中使用抗病毒药物进行治疗的有78例,对新生儿使用抗病毒药物进行治疗的有79例。新生儿出生后1个月出现肺炎的有2例,出现心力衰竭的有2例,死亡的有1例,失访的有2例。在对活产的80例新生儿进行艾滋病病毒检测后发现均无艾滋病感染,并在出生后1~18个月内每隔3个月进行一次艾滋病病毒检测,结果显示均无艾滋病病毒感染。结论:对身患艾滋病的孕妇需要早发现早干预,通过采取科学的艾滋病母婴阻断技术干预,减少艾滋病母婴传播情况,保障新生儿生命健康,值得在临床上研究使用。

肺癌的防治

刚刚过去的5月31日，是国际无烟日。把它定在国际儿童节的前一天，是为了警示人们要注意烟草对儿童的危害。据对人类流行疾病的调查研究表明，患肺癌的病人呈逐年增加的趋势，而烟草是引发肺癌的最直接原因之一。其他相关原因还有职业因素、空气污染、电离辐射等等，因此吸烟者最好及早戒烟，

防治糖尿病视网膜病变还是早点好

老杨最近感觉视力下降得很快，眼睛里总有块黑影，挡着看不清东西。到医院一检查，被诊断为糖尿病视网膜病变，需要手术治疗。老杨患糖尿病已有20余年了，平时血糖控制得还可以。当初患病的时候，医生就嘱咐过他要定期检查眼睛，以防出现糖尿病视网膜病变。可是老杨一是怕麻烦，二是觉得自己也没有什么不适症状，所以就没有当同事，

维持性血液透析患者中应用健康教育与心理护理的效果观察

探讨在维持性血液透析(MHD)患者护理中应用健康教育与心理护理的价值。方法:回顾分析2021年1月~12月我院接受MHD治疗的患者55例为研究对象,按护理方法不同随机分为对照组(n=27)、研究组(n=28)。对照组给予MHD常规护理,研究组联合健康教育与心理护理,对比两组护理前、护理后3月负性情绪、自我管理能力及并发症。结论:护理后较护理前两组SAS、SDS评分明显降低(P<0.05),且护理后研究组显著低于对照组(P<0.05)。护理后较护理前两组自我管理评分明显增加(P<0.05),且护理后研究组显著高于对照组(P<0.05)。研究组并发症3.57%显著低于对照组25.92%(P<0.05)。结果:在MHD护理中,应用健康教育与心理护理促进了患者透析期负性情绪的改善、提升自我管理能力、降低了并发症。

满腔热忱献余热 中西结合志不移——访北京友谊医院李贵教授

在北京友谊医院，李贵主任每周有两个半天的出诊时间，那个时候他总是忙忙碌碌，没有一点休息时间，为每一位就医的患者细心医治，耐心回答患者和家属提出的各种问题。很难想象，李主任已经是一位年逾古稀的老人了。从老人那矍铄的眼神中，你可以感受到他对工作的那份热情和为社会贡献余热的激情。

浅谈小学音乐欣赏课聆听习惯的养成

音乐艺术是视听的艺术,听觉则是所有音乐艺术表现形式赖以开展的根本.培养学生聆听音乐作品的正确习惯,对提高音乐欣赏水平有重要作用,同时也是学生掌握音乐、表演技巧的重要基础.通过音乐艺术新教材可以看到,学生观看乐曲率的比例有所提高,音乐风格涵盖的范围更广阔.但是当前在音乐欣赏课中,学生认真聆听的良好习惯还有待加强.如何提升音乐欣赏课的教学质量,使学生在音乐教学中静下心来认真聆听音乐,真正发挥歌曲的审美效果,是音乐教师需要研究的问题.本文从欣赏教育中训练小学生聆听的习惯出发,对鉴赏教育做出了初步尝试.