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题名课堂教学中如何引导调皮学生
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作者
黄邦敬
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机构
河北省冀州市午村中学
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出处
《各界》
2006年第12期82-,共1页
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文摘
课堂教学中出现调皮学生是司空见惯的现象.而教师却不得不抽出时间来强调组织纪律,于是便破坏了整堂课的连贯性,影响了教学计划的顺利进行.情况严重时甚至中断教学,影响整堂课的效果.……
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关键词
思想根源
逆反心理
课堂教学
班级授课制
教学方式
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分类号
C
[社会学]
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题名关注学生发展 加强激励教育
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作者
黄邦敬
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机构
河北省冀州市午村中学
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出处
《各界》
2006年第12期86-,共1页
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文摘
1 有利于学生健康的发展
当今新课程改革明确提出教育教学应做到"以人为本、以学生发展为中心".学生在学习和生活中能够健康和正常的发展离不开教师对学生的激励教育,因为学生在这一时期的正确思想和品质尚未成熟,判断是非的能力还很低,自我把握行为还有一定的困难,感情也比较脆弱,不具备较强的受挫力,所以他们在遇到疑惑、困难和迷茫的时候需要有人帮助.否则,会走一些弯路甚至会走上歪路,难以自拔,难以健康发展.……
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关键词
激励教育
兴趣
激励性
个性心理特征
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分类号
C
[社会学]
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