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平行四边形面积计算教学设计
被引量:
1
1
作者
黄邹辛
《教学与管理(小学版)》
2002年第1期63-64,共2页
关键词
平行四边形
教学设计
面积计算
九年制义务教育
数学第九册
六年制小学
教材
下载PDF
职称材料
探究 体验 发展
2
作者
黄邹辛
《小学教学参考(数学版)》
2013年第2期66-67,共2页
现代教育理论认为。数学教学应关注学生生活经验,引导学生开展实践活动,让学生在探究中体验,在体验中探究,促进学生自主发展。
关键词
引导学生
现代教育理论
生活经验
数学教学
实践活动
自主发展
下载PDF
职称材料
题名
平行四边形面积计算教学设计
被引量:
1
1
作者
黄邹辛
机构
福建省南安市第二实验小学
出处
《教学与管理(小学版)》
2002年第1期63-64,共2页
关键词
平行四边形
教学设计
面积计算
九年制义务教育
数学第九册
六年制小学
教材
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
探究 体验 发展
2
作者
黄邹辛
机构
福建南安师范第二附属小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2013年第2期66-67,共2页
文摘
现代教育理论认为。数学教学应关注学生生活经验,引导学生开展实践活动,让学生在探究中体验,在体验中探究,促进学生自主发展。
关键词
引导学生
现代教育理论
生活经验
数学教学
实践活动
自主发展
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
平行四边形面积计算教学设计
黄邹辛
《教学与管理(小学版)》
2002
1
下载PDF
职称材料
2
探究 体验 发展
黄邹辛
《小学教学参考(数学版)》
2013
0
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职称材料
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