-
题名基于服务构件的国家数字标准馆标准信息服务模式研究
被引量:1
- 1
-
-
作者
黄金建
陶星玉
李景
-
机构
中国标准化研究院
-
出处
《标准科学》
CSSCI
2009年第9期4-8,共5页
-
基金
中央基本业务科研经费项目"标准文献地方服务节点原型系统与机制研究"(25076S-1479)
-
文摘
本文对基于服务构件的标准信息服务的概念和模式进行了分析,以期通过建立基于服务构件集成这一新型技术手段,可以有效扩展国家标准馆标准信息服务渠道,解决地方、行业等标准信息服务机构资源不足的问题,有效降低重复建设,提高整体标准信息服务能力。
-
关键词
标准文献
信息服务
数字标准馆
服务构件
-
Keywords
standard literatures, information services, digital standard library, service component architec- ture(SCA)
-
分类号
F203
[经济管理—国民经济]
G250.7
[文化科学—图书馆学]
-
-
题名“国家技术标准信息服务系统”建设规划与成果
被引量:2
- 2
-
-
作者
宋寅平
黄金建
郭德华
姚晓静
-
机构
中国标准化研究院
-
出处
《中国标准化》
2005年第9期23-25,共3页
-
-
关键词
信息服务系统
国家技术标准
建设
规划
网络信息技术
标准战略
经济发展
行政监管
门户网站
-
分类号
F124.3
[经济管理—世界经济]
-
-
题名“标准文献平台”信息系统建设
- 3
-
-
作者
黄金建
陶星玉
郑立波
殷立欣
张敬娟
-
机构
中国标准化研究院国家标准馆
-
出处
《中国标准化》
2010年第4期8-10,18,共4页
-
基金
科技部国家科技基础条件平台建设项目"标准文献共享服务网络建设"
项目编号:2005DKA43600
-
文摘
本文对"国家标准文献共享服务平台"信息系统的主要功能和特点进行了介绍,主要包括平台门户、资源汇交、分布式加工、内容揭示、信息推送和国家科技基础条件平台接口等系统。
-
关键词
标准文献
信息系统
资源汇交
分布式加工
内容揭示
信息推送
门户网站
-
Keywords
standards documents, information system, resources collection, distributed processing, content revelation, information push, portal
-
分类号
G322
[文化科学]
-
-
题名高中语文小组合作学习方法及其有效性研究
被引量:1
- 4
-
-
作者
黄金建
-
机构
仙游县华侨中学
-
出处
《福建基础教育研究》
2016年第4期42-43,共2页
-
文摘
本文从小组合作学习的具体有效方法和有效具体体现两方面论证高中语文小组合作学习的有效性。高中语文小组合作学习的有效方法丰富多样,笔者长期坚持采用竞赛小组法、兴趣小组法、任务学习法、临时专项小组法、多维合作法等方法辅导学生合作学习,取得一定成效。通过合作学习:能及时发现学生学习情况;能让学生的思维碰撞激发创造性思维;能在合作学习中互教互学共同进步;能充分调动学生的学习积极性,养成良好学习态度和习惯;能培养学生的团队合作精神。
-
关键词
高中语文
合作学习
有效方法
有效体现
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名基于服务构件的标准信息服务模式研究
- 5
-
-
作者
黄金建
陶星玉
李景
-
机构
中国标准化研究院
-
出处
《数字图书馆论坛》
2010年第10期76-79,共4页
-
基金
本文辰中央基本业务科研经费项目“标准文献地方服务节点原型系统与机制研究”(250765-1479)的课题成果之一.
-
文摘
文章对基于服务构件的标准信息服务的概念和模式进行分析,以期通过建立基于服务构件集成这一新型技术手段,有效扩展标准信息服务渠道,解决地方、行业等标准信息服务机构资源不足的问题,有效降低重复建设,提高整体标准信息服务能力。
-
关键词
标准文献
信息服务
数字标准馆
服务构件
NSTL
-
Keywords
Standard literatures, Information services, Digital Standard Library, Service Component Architecture (SCA), NSTL
-
分类号
G250.7
[文化科学—图书馆学]
-
-
题名高中语文阅读教学的实施策略
- 6
-
-
作者
黄金建
-
机构
福建省仙游县华侨中学
-
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第27期0007-0007,共1页
-
文摘
阅读不仅在高中语文试卷占有很大的 比重,还可以锻炼学生的思维学习能力,因此阅读 教学是十分重要的。在高中阅读教学中依然存在 许多的问题,鉴于此,需要教师对高中语文教学的 实施策略进行全面性的改革和创新。
-
关键词
高中语文
阅读教学
策略
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名乒乓球运动员赛前情绪的调节
- 7
-
-
作者
刘雅玲
黄金建
-
机构
上海体育学院球类系小球教研室
河南省乒乓球队
-
出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1991年第2期94-95,共2页
-
文摘
近些年来,一系列国际乒乓球大赛表明,各国运动员的身体素质和技战术之间的差距已日益缩小。因此,实力相当的比赛,不只是限于技战术的交锋,更重要的是意志品质、球场作风的较量,严格地讲,是对运动员心理素质的考验;而赛前情绪又是其关键之所在。运动员只有保持良好的赛前情绪,才能自觉有效地调整、控制好自己的心理状态,排除各种不良因素,沉着冷静地投入比赛。
-
关键词
赛前情绪
乒乓球运动员
心理素质
心理状态
身体素质
比赛中
意志品质
投入比
队员
增力性
-
分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
-
-
题名乒乓球运动员的身体素质和多球训练
- 8
-
-
作者
黄金建
-
机构
河南省乒乓球女队
-
出处
《中国体育教练员》
1997年第4期30-31,共2页
-
文摘
中国的乒乓球运动,在国际乒坛领先了近三十年。可是自80年代后期开始,中国的乒乓球运动(特别是男子项目)在世界乒坛的处境变得困难了。欧洲运动员的崛起,对中国构成了威胁,男子有取代中国态势。 本文结合个人带队的实践,就目前我国乒乓球运动员的身体素质训练和多球训练提出个人的看法。
-
关键词
乒乓球运动员
身体素质训练
多球训练
训练方法
乒乓球比赛
无氧耐力
男子项目
比赛中
最后阶段
肌肉本体感觉
-
分类号
G846
[文化科学—体育训练]
-
-
题名核心素养导向下高中整本书阅读教学策略
- 9
-
-
作者
黄金建
-
机构
福建省仙游县盖尾中学
-
出处
《家长读本》
2024年第6期76-78,共3页
-
文摘
《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》指出核心素养包括“语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解”四个维度。同时对整本书阅读有明确定义:“引导学生通过阅读整本书,拓宽阅读视野,建构阅读整本书的经验,形成适合自己的读书方法,提升阅读鉴赏能力,养成良好的阅读习惯。”在这一理念指导下,整本书阅读教学策略被赋予了新的使命,不再仅仅局限于文字的解读和信息的传递,更加注重通过文本阅读引导学生深入探索文化、历史和社会,以及人类共通的情感与价值观。
-
关键词
整本书阅读
核心素养
读书方法
阅读视野
阅读鉴赏能力
教学策略
文本阅读
思维发展与提升
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名光阴之墟
- 10
-
-
作者
黄金建
-
出处
《战士文艺》
2014年第3期98-100,共3页
-
文摘
进入山西,天就开始纷纷扬扬落起了小雨。列车疾驰在苍漠的西北平原,一排一排瘦弱枯瘪的树干在窗口划出一连串的墨带,远处绵延的山脉和山脚孤零零的青瓦矮房如同行将朽枯的老人,佝偻而缓慢地向后退却。时间在那里放佛被一种阴郁粘稠的气息缠住,滞缓不前,我趴着冰凉的窗户,看远近的两匹白驹在眼前奔跑出两个世界。到了太原站已近晚上九点,一出站,看见对面的巨幅电子广告屏上,写着"又见平遥"四个大字。我孤陋寡闻,之前只知道山西有乔家大院,并不知道平遥古城。我惊叹竟会有如此旷远荒寂的地名,平遥二字久久萦绕不去。火车站广场"太原站"
-
关键词
平遥古城
电子广告
太原站
乔家大院
青瓦
二字
旅游旺季
中规中矩
天地之间
厚着脸皮
-
分类号
I267
[文学—中国文学]
-
-
题名ISO防治全球气候变化的保证措施
- 11
-
-
作者
张维
黄金建
-
出处
《世界标准信息》
2000年第12期39-39,共1页
-
文摘
1992年联合国环境发展大会提出了可持续发展的概念,将环境保护变成世界范围的统一行动。同时,各种国际行动,如条约、公约、议定书等也纷纷签订。区域间、国际间的合作加强,国际机构也都开展了环境防治工作。
-
关键词
议定书
可持续发展
ISO
国际
合作
环境发展
区域
世界范围
一行
保证措施
-
分类号
T-65
[一般工业技术]
F426.7
[经济管理—产业经济]
-