国潮经济视域下基于文化再生理论的网红品牌文化建设研究

国潮经济视域下传统文化与网红品牌文化的融合显现出市场经济价值。本文基于文化再生产理论和相关研究成果,构建了传统文化赋能网红品牌文化塑造假设模型,并通过问卷调查随机抽样的形式进行实证研究。研究发现:文化内涵、原料工艺、外形包装四个方面和宣传营销与网红品牌文化塑造呈正相关,其中文化内涵与原料工艺影响显著。最后基于研究结果,提出了若干传统文化赋能网红品牌文化塑造策略。

我国不同时期品牌文化塑造研究综述--自2000年至今

文化作为品牌的内核所在,是维持客户黏性及提高品牌核心竞争力的重要途径。品牌文化概念应运而生,有关品牌文化塑造的研究成为学者关注的焦点。本文基于现有研究文献,总结我国品牌文化塑造的研究发展共经历三个阶段,并细述不同阶段品牌文化塑造研究策略及其价值,为今后品牌文化塑造的研究提供新的方向和思路。

雨课堂在分析化学课程教学中的应用

移动互联网技术的迅猛发展不仅改变了人们的生活,而且逐步影响着当今大学生接受知识和课堂学习的方式。传统课堂教学需要进行适时转变,探索出适应时代变迁的新型教学模式和授课途径。基于“PPT+微信”的互动模式,“雨课堂”能够在课前、课中和课后各教学环节为教师的教和学生的学搭建一座实时沟通的桥梁,对师生双方都是一种全新的教学体验,可以让师生互动更多、教学更为全面。着重阐述“雨课堂”平台在卫生检验检疫专业《分析化学》课程中的教学实践应用,分析“雨课堂”实施对学生学习的利弊,从而为一线教师提供新的教学模式思路。

轻型无人作战系统机电联合仿真

针对轻型无人作战系统中的机械系统和电气系统分别单独设计而造成的两分系统之间匹配性分析较少的问题。以某轻型无人作战系统为研究对象,通过ADAMS和Simulink联合仿真研究枪械后坐力对电机的影响和结构参数对控制系统的影响。仿真结果表明:枪械后坐力对高低电机冲击负载影响较大,对方向电机的影响可以忽略不计;在仅改变机械结构某零件参数的情况下,会对控制系统产生影响。

基于MOOC平台的材料科学基础课程混合式教学研究

中国大学MOOC的兴起打破了我国传统高等教育的围墙,为大学生提供了充足优质的学习资源,同时推动高校教师积极思考与探索新的教学模式。该文针对大连民族大学功能材料专业的学生特点,以材料科学基础为例,按照该课程教学大纲的要求,依托中国大学MOOC线上平台,结合雨课堂、PPT和传统板书,探索线上线下混合式教学的最佳模式,提高教学质量。

功能材料专业《材料科学基础》课程线上线下混合式教学改革研究与实践

该文针对大连民族大学功能材料专业的学生特点,总结《材料科学基础》课程在教学过程中出现的问题和存在的弊端,提出改革和深化《材料科学基础》课程的一些教学措施与实践,目的在于将《材料科学基础》课程中枯燥、庞杂的知识点简单化、通俗化、趣味化。建立以中国大学慕课、雨课堂和传统板书+PPT相结合的线上线下混合式教学模式,激发学生对《材料科学基础》课程的学习兴趣,为培养各种功能材料及相关领域的复合型应用人才提供指导。

告别“塔沃尔”拥抱AR系:以色列IWI公司Zion-15步枪

在庞大的美国枪械市场,AR15步枪绝对是当之无愧的“一哥”,任何一家枪械厂商都不会放弃这块蛋糕。2020年的SHOT SHOW上,IWI美国分公司发布了一款名为Zion-15的AR步枪,正式宣布进军团AR步枪领域——。