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题名引导学生开展物理探究性活动的实践与反思
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作者
张建中
杨全喜
黄先斌
黄金然
赵钢印
王敏
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机构
河南省潢川县中小学教研室
河南省潢川高级中学
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出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2017年第5X期7-8,共2页
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文摘
国家推行课程改革以来,探究性活动在较发达的地区已经有了很多尝试,也取得了很多成绩,但在相对落后的县区,教师对探究性活动的理解仍存在一定误区,对探究性活动的实践存在顾虑,不能把现行教材内容与探究实验融为一体,甚至为探究而探究,收效甚微。笔者结合多年的物理教学经验,根据探究性学习理论设计教学过程,组织教学实践;探讨了探究性实验教学的实施模式和具体案例;
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关键词
探究性活动
探究活动
实验方案
物理知识
半偏法
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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