基于数学实验的高等数学教学改革

高等数学作为高等教育体系中的重要基础学科,其教学质量直接关系整个高等教育体系的质量和学生的成长水平。随着社会经济的快速发展,对高等教育的要求不断提升,基于数学实验的高等数学教学改革势在必行。基于数学实验的高等数学教学模式能够更好地激发学生的学习兴趣,增强他们的实践能力和创新意识。通过引入实际案例、数学建模等方式,学生可以在实践中应用所学的数学知识解决实际问题,从而深入理解数学的内在逻辑和应用方法,增强他们的问题解决能力和创新思维。因此,本文将针对基于数学实验的高等数学教学改革进行系统研究,以期全面提升高等数学教学质量。

基于“互联网+”医院-社区-家庭联动模式结核病患者随访方案的构建

目的:构建基于“互联网+”医院-社区-家庭联动模式的结核病患者随访方案。方法:基于“Donabedian结构-过程-结果”理论,采用文献分析、半结构访谈初步拟定“互联网+”医院-社区-家庭联动模式的结核病患者随访方案。2023年1-7月,通过德尔菲法对30名专家进行函询,对指标进行增减和修改,确定最终方案。以最后一轮专家函询重要性评分均数差值作为Saaty评价尺度,采用层次分析法计算各指标权重。结果:最终完成3轮德尔菲专家咨询,3轮函询问卷的有效回收率分别为90.0%(27/30)、92.6%(25/27)和92.0%(23/25),提建议率分别为59.3%(16/27)、24.0%(6/25)和8.7%(2/23),专家权威系数Cr值分别为0.87、0.91、0.92,变异系数分别为0.082~0.326、0.060~0.114、0~0.123,肯德尔和谐系数由0.058增至0.122,χ2检验P值均<0.01。最终形成的随访方案包括一级指标3项(医院-社区-家庭联动模块、健康宣教模块、评价模块),二级指标19项,三级指标47项,并确定了各指标权重,一级指标权重分别为0.387、0.443、0.170,CR值均<0.1。结论:基于Donabedian理论构建的“互联网+”医院-社区-家庭联动模式的结核病患者随访方案具有科学性、可靠性、实用性和较好的临床价值,各指标权重量性化,一致性程度高,增加了方案的逻辑性,为结核病患者随访提供了标准化流程。

虚拟社群多元化情志疗法干预结核患者负性情绪的疗效

目的探讨虚拟社群多元化情志疗法对结核患者负性情绪的影响及疗效观察。方法选取本院2021年7月至2023年12月收治的186例有负性情绪的结核患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组93例。对照组接受常规心理干预,观察组在对照组基础上增加虚拟社群多元化情志疗法。比较两组患者在入院时、出院时、出院30 d时抑郁自评量表(SDS)评分、焦虑自评量表(SAS)评分以及匹兹堡睡眠质量指数问卷(PSQI)评分。结果入院时两组患者SDS、SAS、PSQI评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。出院时、出院30 d时观察组SDS评分(53.94±6.19、49.60±8.34)小于对照组(56.31±7.61、54.39±7.45),SAS评分(51.01±6.51、46.94±9.79)低于对照组(53.24±7.15、50.04±9.39),PSQI总分(10.92±2.64、8.34±2.58)低于对照组(11.67±2.77、10.03±3.07),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论虚拟社群多元化情志疗法能有效改善结核患者负性情绪,提升结核患者睡眠质量。

结核后肺疾病患者肺康复护理的研究进展

结核后肺疾病是一种由肺结核引起的慢性呼吸系统异常的肺部疾病,可能完全或部分由肺结核导致,并可能伴随或不伴随临床症状,适时给予结核后肺疾病患者肺康复训练可以改善患者肺功能,控制疾病的进展速度,改善生活质量。笔者主要围绕结核后肺疾病患者肺康复护理概述,结核后肺疾病患者肺康复的干预现状以及结核后肺疾病患者肺康复护理干预的阻碍因素等进行综述,为护理人员提供结核后肺疾病患者肺康复干预的全面视角,并为肺康复护理在结核后肺疾病患者中的有效实施提供理论参考。

江汉平原稻-鸭-油模式绿色生产技术规程

稻鸭共育模式在江汉平原已推广多年,积累了丰富的理论与实践经验,在现有技术基础上,集成稻-鸭-油绿色农业生产模式,从基地品种选择、水稻育秧、移栽、鸭苗育雏、大田共育管理、鸭子捕收、水稻收获、油菜直播到收获等方面集成江汉平原稻鸭油绿色农业生产技术规程。

创业教育质量模糊评估体系设计研究

在创业教育研究基础上,着重分析创业教育各指标因素对创业教育的影响,在具体分析创业教育质量影响因素的前提下,进行定性及定量研究,并对教育质量进行实证分析,得到进行创业教育评估结果,找到不足之处,同时为其他部门进行创业教育评估提供评价依据。

关于交通运输专业课程体系设置的研究

课程体系设置在高校人才培养中居于核心地位。本文以交通运输专业为例,将课程体系设置分为四个类型,分别阐述其特点。在课程体系设置类型基础上,提出影响课程体系设置的四种通用因素观点,分析各因素的作用与影响。

绿色农业理论体系框架构建的基本思路

绿色农业是一场新的产业革命和技术革命,是现代农业发展的主导模式,是我国实现农业与农村可持续发展的必然选择。从绿色农业的涵义入手,阐述了绿色农业理论研究的重要意义,探讨了绿色农业研究的理论基础,构建了绿色农业理论体系的基本框架,以试图指导我国绿色农业的科学研究与示范,推动绿色农业的进一步发展。

对当代体育美学研究对象内涵的再思考

目前比较流行的观点 ,把体育美学研究对象拓展得很广 ,似乎把同体育有关的许多方面都关照到了 ,但在这背后透露出的却是一种对体育精神、体育本质把握的缺乏。这种远离事物本身的外部研究 ,只能将体育美学的理论建设弄成一堆平庸、肤浅的大杂烩。为了使体育美学成为真正的体育本体论上的美学 ,必须将所有的非体育因素完全悬搁起来 ,而直接以体育的原始对象为研究对象 ,这就是“走向事物本身”的现象学本体论的还原方法。只有如此 。

散结软膏外涂联合抗结核化疗治疗结节型颈部淋巴结核疗效观察

淋巴结结核是临床上最多见的肺外结核,由结核分枝杆菌通过血液或淋巴途径感染所致,占肺外结核30%~40%,可于全身淋巴结处发病,以颈部、腋窝、腹股沟最常见,其中发生于颈部者约占90%[1]。颈淋巴结核通常采取单纯西药抗结核治疗或加用局部注射等方法治疗,由于淋巴结的完整包膜及其周围组织的包裹缠绕,抗痨药物难以进入到淋巴结深部,结核杆菌得以在淋巴结内部长期存活,使临床药物治疗效果受到极大影响[2]。部分患者出现病灶部位液化、脓肿甚至坏死、破溃,形成溃疡、窦道、长期不愈甚至产生耐药结核的现象,而且治疗疗程延长、药物毒副反应增加,治疗依从性降低[3]。因此严重影响了患者的身心,也加重了其经济负担。在正规抗结核治疗的淋巴结结核患者中仍有约20%患者产生结核性淋巴结脓肿。笔者在常规西药抗结核治疗的基础上加用散结软膏外涂治疗结节型颈部淋巴结结核40例,取得较好疗效,现报道如下。

G5振动排痰机在老年患者术后肺部体疗中的应用

目的探讨振动排痰机在老年患者术后肺部体疗中的优势、可行性及排痰效果。方法将40例老年术后患者随机分为对照组和实验组,分别采用人工叩背排痰与振动排痰机排痰,同时应用抗生素、翻身、雾化吸入等治疗,密切观察两组患者术后3天内的日平均排痰量、排痰效果、耐受程度,以及排痰前后末梢血氧饱和度、心率、呼吸、平均动脉压的变化。结果治疗后两组血氧饱和度均有显著提高,日排痰量、排痰效果、耐受程度实验组显著高于对照组,在排痰前后对患者的心率、呼吸、平均动脉压的影响也明显优于对照组。结论机械振动排痰法效果显著,对心率、呼吸、平均动脉压的影响也明显低于对照组,因此,不仅能有效降低手术后肺部感染率,同时在治疗中对患者的生命体征的影响较小,也减轻了护理人员的工作强度。

文心与绘心——中国文论与画论融通蠡测

在中国传统文艺理论中，文论与画论是相互融通的。画论中绘画功能的迁变、审美范畴、批评形态乃至篇章结构等都深受文论的影响；而文论在向画论扩张、渗透的同时，也借鉴、吸收了画论的有益成分。文论与画论全方位的相互影响和渗透。

对乒乓球教学与训练中意识培养的探索

对乒乓球意识的培养 ,首先从认识乒乓球意识开始 ,乒乓球意识是指运动员在乒乓球教学与训练和比赛中的一种具有明确目的性和方向性的自觉的心理活动。其次是要知道乒乓球意识包括哪些内容 ,它包括有科学意识 ;判断意识 ;盯球意识 ;移步意识 ;体会击球动作的意识 ;调节节奏意识 ;力量调节意识 ;旋转变化意识 ;引拍调节意识 ;动作固定与变化的辨证意识 ;战术意识和战略意识等一系列内容。然后 ,在学习新技术动作时运用心理变化加强乒乓球意识的培养 ,达到提高技术的效果 ,运用战术的同时也需要进行乒乓球意识的培养 ,这样可以起到事半功倍的效果。运动员专项意识好 ,可以大大提高教学与训练的效果。

基于高频违章数据下的多点协同识别汽车套牌

将高频交通违章数据作为各监控点监控车辆的依据,与高频违章牌号一致的车辆记录下来,生成各监控点的高频数据。将各个监控点的高频数据交叉对比,提取牌号相同的数据,形成套牌疑是数据库。将疑是数据中同一牌号的车辆,并通过不同监控点的时间与距离来计算车速。根据计算车速是否合理,即可以判断套牌车辆。

试论现代人的体育价值观

随着商品经济的日益发展 ,大量的带有很多商品意识的新观念随之出现了。因而 ,深入探讨现代人体育价值新观念 ,不仅能直接掌握人们对体育所持的观点、态度 ,而且在某种程度上又能间接了解人们对体育自身发展的需求方向和内容。对于体育决策学、社会学、未来学、管理学、训练学和体育教学的内容 ,以及群众体育活动的开展 ,是一个十分重要和有意义的研究课题。

先秦两汉绘画重形轻神的审美思想

黄金鹏。

关于体育教育在促进人的社会化进程中作用的社会学思考

对社会化的内涵加以阐述和界定,分析了学校教育作为人的社会化的次级社会化机构的属性与功能。研究认为,学校体育教育在以下四方面,担当着促进学生社会化进程的重任:1.传授体育的基本知识、技能;2.习得体育规范向社会行为规范的转化;3.学习指点生活进取目标;4.培养运动角色以适当未来社会角色。

汽车单轴车轮抱死时的制动性能分析

对于按照等比例分配前后车轮制动力的汽车,只有当利用附着系数为同步附着系数时,汽车的制动强度最大,但是在实际制动过程中却很容易发生某一车轮先抱死的情况。通过分析制动过程中汽车的受力和制动力分配关系,以道路同步附着系数和汽车结构为参数,表达当前轮或后轮抱死时的汽车制动性能,辅以制动性能曲线图来加以说明,汽车单轴车轮抱死时的制动性能分析对汽车制动系统设计、ABS和TCS控制等具有指导作用。

穴位按摩联合揿针治疗在肺结核反复小量咯血患者的疗效观察

目的探讨穴位按摩联合揿针治疗在肺结核反复小量咯血患者的临床疗效。方法将134例本院收治的肺结核反复咯血患者,根据入院时间进行分组,对照组(67例)实施西医综合治疗,干预组(67例)在对照组基础上给予穴位按摩联合揿针治疗。对比两组患者的咯血情况、咳嗽评分、焦虑评分、满意度、住院时间、日常生活能力。结果两组患者干预后的咯血、咳嗽情况有所改善,焦虑评分降低,而干预组改善情况优于对照组(P<0.05)。同时干预后患者满意度、日常生活能力评分均高于对照组,住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论针对肺结核反复小量咯血患者给予穴位按摩联合揿针治疗能够更好的达到止咳、减少咯血量、改善咳嗽、减轻患者焦虑并提高患者满意度的目的。

“掌握学习”教学模式应用及其对大学生自主体育行为影响

运用布卢姆“掌握学习”原理 ,在大学体育教学加以尝试性实验。结果证明 ,大学生对通过自身努力 ,所掌握的运动技能有较深的感性及理性认识 ,喜好程度明显超过一般体育教学过程中的大多数运动项目 ,且运用习得的一技之长 。