浅析展评学习法在初中化学课堂中的实施——以《溶液的形成》的教学为例

展评学习法是一种新颖的学习方法,它一改过去教师单纯地讲、学生被动地听的“满堂灌”教学模式,始终强调学习是学习者自己的事,学生是课堂上的主角。它包括三个环节：前端学习、展示评价、整理巩固;五个模块：自学、合作、展评、整理、补缺。

化学实验对农村学生化学学习兴趣的影响

化学实验是化学教学中的重要内容，基于化学知识过于抽象，通过化学实验，能够加深学生对知识的理解，使学生在动手动脑中，感悟、体验知识，对激发学生化学学习兴趣、提升学生逻辑思维能力、培养学生化学核心素养具有重要意义。可见，化学实验教学与学生化学学习兴趣激发密不可分。对此，本文以农村化学教学为研究对象，分析化学实验教学的意义，论述化学实验提升农村学生化学学习兴趣的思路，提出化学实验提升农村学生化学学习兴趣的策略。