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农村小学音乐教育中存在的问题及对策
1
作者
黄钟闹
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第3期80-80,82,共2页
小学音乐教学,能够让学生通过音乐的力量感受艺术的魅力。农村地区的小学音乐教育现状不容乐观,基于这些根本现状,首先全面的探讨了农村小学音乐教学亟待解决的问题,最后通过分析提出了从加强农村音乐教育的重视度、强化专业音乐教师队...
小学音乐教学,能够让学生通过音乐的力量感受艺术的魅力。农村地区的小学音乐教育现状不容乐观,基于这些根本现状,首先全面的探讨了农村小学音乐教学亟待解决的问题,最后通过分析提出了从加强农村音乐教育的重视度、强化专业音乐教师队伍建设、加大资本投入改善教学条件、不断改革完善教学考核形式等几点可行性解决对策,以期农村小学音乐教学逐渐完善和发展。
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关键词
农村小学
音乐教育
对策
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职称材料
题名
农村小学音乐教育中存在的问题及对策
1
作者
黄钟闹
机构
南宁市江南区延安镇中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第3期80-80,82,共2页
文摘
小学音乐教学,能够让学生通过音乐的力量感受艺术的魅力。农村地区的小学音乐教育现状不容乐观,基于这些根本现状,首先全面的探讨了农村小学音乐教学亟待解决的问题,最后通过分析提出了从加强农村音乐教育的重视度、强化专业音乐教师队伍建设、加大资本投入改善教学条件、不断改革完善教学考核形式等几点可行性解决对策,以期农村小学音乐教学逐渐完善和发展。
关键词
农村小学
音乐教育
对策
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
农村小学音乐教育中存在的问题及对策
黄钟闹
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019
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