工业设计专业智能硬件应用课程教学改革与实践

文章首先分析了工业设计专业智能硬件应用课程教学的存在问题,然后提出工业设计专业智能硬件应用课程的教学改革方法,最后以“以自平衡智能快艇设计”为例进行教学实践。以期培养出具有创新意识、智能创新应用能力和扎实动手操作能力、符合智能时代需求的工业设计人才。