本土特色传统文化与中学美术教学相融合之研究——以河南地区为例

新课改背景下,美育教育被推向新高度。弘扬传统文化,传承乡土特色文化,也成为教育热点话题。以河南地区为例,挖掘本土特色文化,并将其与美术教学相融合,是当前中学美术教学需要不断探索与创新的重点方向。本文主要从课标、教材、学生、教师四方面出发,分析出其“融合”的可行性,再根据部分中学的美术教学所存在的现实问题,浅谈几点具体实施策略。希望能够为同样对此问题关注较多的学者、教育者提供一定的借鉴与参考。

泥土给花的道歉信

尊敬的花小姐:你好.我要向你表示诚挚的歉意,因为我的原因,你今年没能开出往年那么美丽的花。今年大旱,我的身体变得像石头一样坚硬,没有足够的水分让你喝。看看你的叶子,已经变得焦黄。这都是我的错.不过,我已经想到一个补救之策。

一盆泥土给一朵花的道歉信

【新星连线】我是一个喜欢运动的男生,每天放学后都要参加两个小时的羽毛球训练,现在是大连市少年羽毛球队的队员,希望有一天我也能为国争光.我还喜欢踢足球、绘画、下围棋,平时还喜欢看小说。我房间的阳台上和我家的小院里都养着花,妈妈每天都给它们浇水,我非常喜欢花开的美丽。