高校科研项目绩效评价体系的指标构建研究——基于棱柱模型

在国家进一步深化“放管服”改革的背景下,为客观、真实、有效地保证科研经费投入产出的效果,高效配置科研资源,如何评价科研项目的绩效成为高校科研项目管理工作中亟待解决的问题。根据高校的特殊性,文章选取了政府、科研人员、管理人员等五类重要利益相关者,在引入棱柱模型基础上,从利益相关者的贡献、利益相关者的满意度、组织战略、业务流程和组织能力等五个维度,构建了高校科研项目绩效评价的指标体系,并以G大学为例进行应用分析,为我国高校全面评价科研项目管理能力、提升整体实力水平提供参考。

财务人员转岗审计工作的能力培养探究

文章基于企事业单位财务人员换岗到内部审计岗位现象,对财务岗位和内部审计岗位的工作目标、方式和要求差异进行分析,提出了财务人员成为新审计人员后需要着重培养的审计工作能力,并提出新审计人员快速适应新岗位的建议。

浅谈高校开展绩效审计的思路和建议

基于我国近年来高校教育资源投入不断加大的背景并针对高校的特点,本文对高校开展绩效审计的方式进行探索。首先介绍了绩效审计的概念和高校开展绩效审计的必要性;然后提出高校开展绩效审计的思路;最后提出了高校开展绩效审计的建议,以促进高校绩效审计的开展。

公立医院经济责任审计常见问题及优化建议——以A公立医院为例

公立医院肩负着守护广大人民群众健康福祉的重任,保障其安全稳健运营至关重要。而公立医院的有关领导干部作为公立医院的掌舵人,对其实施经济责任审计对保障医院健康运营有着重要意义。文章以A公立医院为例,指出了当前公立医院在开展经济责任审计中发现的常见问题,并针对问题尝试提出优化建议,以期为公立医院开展经济责任审计提供参考。

新兴信息技术创新推动医院内部审计发展案例研究

以“大智移云区”为代表的新兴信息技术,不仅改变了医院的业务流程和管理方式,也深刻影响着医院内部审计的工作环境和质量成效。文章从医院内部审计信息化现状入手,分析了新兴信息技术应用存在的问题,并以A医院大数据审计项目作为切入点,对新兴信息技术在医院内部审计工作中的应用进行了介绍,最后提出建议。

高校审计项目服务外包方式及风险控制

随着高校发展的步伐明显加快,高校内部审计的内容及工作量也显著增加。面对新形势下与日俱增的审计任务,审计项目服务外包成为完成审计工作的有效方案。然而,审计外包在带来效益的同时,风险亦随之而来。本文针对高校的特点,着力对审计项目服务外包的方式和风险进行分析,并对存在的风险提出防控措施。

对内部审计制度建设及执行的思考——以G大学为例

内部审计是保障教育事业稳步发展的重要力量,内部审计制度则是内部审计开展工作的遵循。本文以G大学内部审计制度建设及执行的情况为例,概括了G大学在内部审计制度建设方面的有益经验,指出了内审制度在执行过程中存在的问题,提出了解决的总体思路。