浅谈学校体育建筑环境优化

当前,城市建筑生态失衡的问题十分突出,著名科学家钱学森甚为关切,主张建设“山水城市”促使建筑与生命圈的平衡,与自然环境的平衡。根据钱老这一设想,本文对学校体育建筑环境优化谈点粗浅看法:

从特区学校体育中谈能力教育

特区要完成经济腾飞的艰巨任务,必须依靠科技进步,重视教育培养人才。因此,教育是特区建设的重要组成部分和制约因素。在特区学校体育中,架构以素质教育为中心,培养学生的能力。应着重抓好以下几个方面:

浅析小学二年级立定跳远教材教法几个问题

立定跳远是《省编体育课本》的小学教学内容,是一年级学生必修的田径项目之一。怎样理解《课本》,才能更好更快地使学生掌握立定跳远技术。下面就其教材教法中几个主要问题,谈点体会。

既能先声夺人 又能后发制人——从《汕头特区晚报》的实践看晚报的竞争力和冲击力

20世纪90年代后期以来，随着都市报类的异车突起，晚报的生存和发展问题一直深受业界关注，也让晚报界纷纷走上了改革甚至转型的道路。《汕头特区晚报》这几年通过几轮改版，进行了一些有益的探索：实践证明，晚报要有效应对都市报类的挑战，其一，必须充分发挥其核心竞争力，打好时间差，抢发当天新闻；其二，善于吸纳都市报所发展的新特色，包装新闻，把新闻做深做透做足。做到既能先声夺人，又能后发制人。

拳拳赤子心——记港商周勤华先生

“人生有限,钱赚得再多也是带不走的,重要的是给社会、给下一代留个好名声”,这是港商周勤华经常说的一句话。拳拳赤子之心,洋溢于言语之间。 “汕头是我家乡” 几年前有个外国经济考察团来汕访问,邀请周勤华前往投资,并许诺了不少优惠条件,被周先生委婉地谢绝了。他说。

深化教学改革 实施创新教育

目前我市高中思想政治课教学方法、教学方式存在弊端。思想政治课教师应树立与创新教育相适应的教学观。本文结合我市实际谈如何改革传统的思想政治课教学方法、教学方式，在思想政治课堂教学中实施创新教育，培养学生的创新意识、创新精神、创新思维和创新能力等。

pH敏感的纳米羟基磷灰石基电荷反转型给药系统的制备

以加载阿霉素的3-(2-氨基乙基)-氨丙基三甲氧基硅烷改性的纳米羟基磷灰石(DOX@nHAAAPS)作为正电荷的内核,二甲基马来酸酐改性的壳寡糖(COS-DMA)作为负电荷的外壳,通过静电作用组装形成纳米羟基磷灰石基电荷反转型给药系统(DOX@nHA-AAPS/COS-DMA),并对其形貌、结构、电荷反转特性、蛋白吸附和药物释放行为等进行分析与表征。结果表明:DOX@nHA-AAPS/COS-DMA在生理环境的pH值条件下具有低的蛋白吸附率和药物释放率,在肿瘤微环境的弱酸性条件下能观察到电荷反转现象、高的蛋白吸附率和药物释放率,为提高癌症化疗药物的递送效率提供新途径。

战“疫”大考中的“汕头探索”

庚子新春骤然打响的疫情防控阻击战,对各级党政来说,是一场大战,也是一场大考。对熟悉汕头的人来说,这个抗疫成效殊为不易!“三无两高”的背后,是贯彻落实党中央、国务院和广东省委省政府决策部署的坚决有为,是无数人不眠不休的辛劳付出,是科学高效的应急处置、物资统筹和社会动员,是高度集成的风险防控智慧,也是这座城市“韧性”社会治理能力的显性爆发。

综合探究课培养学生探究能力初探

综合探究课强调交流、互动、协作，可以有效培养学生的探究学习能力。在综合探究课教学中，教师要调动学生参与探究活动的自主性，培养学生自主探究能力；优化探究活动过程，培养学生创新思维能力；增强学生的情感体验，培养学生实践探究能力。通过实践，构建思想政治综合探究课有效课堂，切实提高综合探究课的教学质量。

深化教学改革 实施创新教育

基础教育传统教学方法与教学方式存在着诸多弊端，新一轮课程改革要求创新基础教育。为此，基础教育的教学中老师应更新教育观念，构建创新性教学模式，善于营造良好的创新环境，激活学生的问题意识，引导学生大胆联想求异，组织丰富的实践活动来培养学生的创新精神和创新能力。