个人宽带“有线通”——城市热点计费系统助力南通广电

项目背景：由于数字电视规划合理、技术先进，南通市被国家广电总局批准为全国首批三十三个数字电视试点城市之一，目前正在进行全市有线数字电视整体转换工程。在数据业务平台上，利用SDH传输方式和ATM交换技术，实现了省、市、县业务联网，开展了计算机业务和宽带接入。

南通广电采用城市热点计费系统开展个人宽带“有线通”业务

日前,南通广电采用了城市热点有线宽带网络计费产品以满足个人宽带"有线通"业务的计费系统建设。截止目前,南通广电网络中心采用城市热点计费系统提供了包月、包时、期限计费等多种资费套餐,在全市成功发展了2万余"有线通"用户。

南通广电宽带网络认证计费系统的建设实践

本文介绍了南通广电宽带认证计费系统技术方案以及项目的建设情况。探讨了宽带计费系统的体系结构和实现模式。着重对系统建设中的关键技术:如认证技术、分布式系统和路由技术等进行了分析研究。

中国香港卫生管理体系对中国公立医院改革的启示

原卫生部关于深化医药卫生体制改革过程中，公立医院改革的效果一直被学界和公众责难，学界对以往公立医院改革的效果不理想有比较一致的看法，管办不分、政府过度干预、投入不足、官僚主义、药物加成等问题是公立医院改革失败的缩影，迫使我们必须重新审视公立医院的治理问题，也指引着我们改革的新方向。

使用CMTS头端作为宽带接入控制器的实践

本文简单介绍了南通广电宽带认证计费的项目建设情况。着重对思科头端做PPPoE认证接入服务器的配置进行了分析研究。

小学科学教学中学生的创新意识培养研究

《全日制义务教育小学科学课程标准》中提到:在日常教学中,小学科学教师应将基本理念转变为自身教学行为,妥善处理教师讲解与学生自主学习之间的关系,积极诱发学生深入思考;创设民主教学氛围,在科学探究活动中积极发挥组织、引导与合作的作用;调动学生学习潜能,鼓励其大胆创新与实践;在科学探究活动中强化合作能力、实践能力与创新意识……。对创新教育内涵及小学科学课程标准进行全面分析得知,创新教育同小学科学课程之间具有密切的联系,简而言之,创新教育是小学科学课程的灵魂。对此,本研究作者结合自身多年教学经验,以小学科学教学为媒介,重点探究如何培养学生创新意识,仅供参考。

表演性朗读 阅读的魅力绽放

表演性朗读是在小学语文阅读教学中的一种有益实践,它是以学生主动学习为前提,以表演的形式来进行的。为此,在教学中,教师就得深究表演性朗读的重要意义,并恰当地在课堂中将其引入。同时,教师要把握好表演“故事”,让学生从故事内容中品悟人生哲理;表演“空白”,想象与联想中体会思想感情;表演“延伸”,将自身心理与人物境遇紧密相连等策略运用,以此进一步彰显表演性朗读给阅读教学所带来的无穷魅力,从而促进学生形成良好的阅读习惯。