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题名小学语文教学中提高学生阅读素养的方式解读
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作者
黄院兰
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机构
广西壮族自治区蒙山县文圩镇文圩中心小学
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出处
《读与写(上旬)》
2019年第4期76-76,共1页
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文摘
提高学生的阅读素养是小学语文教学的重点内容,良好的阅读能力能够有效的加强学生的语言和情感表达能力,满足学生的阅读需求。创新和改革小学语文阅读教学模式,是新时期下对小学语文教育工作者提出的新要求,需要引起小学教育者的广泛重视。
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关键词
小学语文
阅读教学
方式解读
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名作业本上的“悄悄话”
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作者
黄院兰
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机构
蒙山县文圩镇文圩中心小学
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出处
《成功》
2018年第22期135-135,共1页
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文摘
教无定法,贵在得法。批改作业如能讲究批改艺术,就能使学生独立自觉、认真、充满信心地按时完成作业。启发、诱导了学生的作业动机,避免学生产生被动心理。而如能在批改作业时,根据学生的个性、爱好,结合自身的一些学习情况等给学生时不时捎上几句“悄悄话”,却能使学生有很大的转变,甚至影响他的一生。
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关键词
作业
有教无类
因材施教
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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