中小学生辍学现象与控辍策略研究

近年来，随着义务教育的普及，中小学生的辍学现象虽然得到了极为有效的控制，但是许多地区依然会出现中小学生辍学的现象，这种现象在农村地区尤为明显。“冰冻三尺，非一日之寒”，看待中小学生辍学现象，不仅需要从表面现象加以分析，更需要对造成这种现象的内在原因加以剖析。文章将从中小学生辍学现象的现状出发，逐步剖析辍学现象产生的原因，探讨如何从多方面入手进行控辍。

浅析初中数学中的数形结合思想

初中阶段的数学对学生的要求不在仅仅局限于表层内容的掌握,更注重学生在数学方面的能力培养。作为初中教师不仅要注重对教材知识的传授,更要注重对学生数学素养的培养。初中数学中有对很多数学思想的培养,下面,就初中数学中的数形结合思想展开叙述。