新时代高校公寓心理健康教育路径探析

心理健康是大学生成长成才的重要保障,是落实立德树人根本任务的重要举措,开展公寓心理健康教育是完善现有心理健康教育体系的重要一环。本研究采用自编问卷调查的方式,针对四川高校大学生,发放了2367份问卷,回收有效问卷2172份,了解新时代大学生对公寓心理健康服务的态度和需求,并以此为基础,对开展公寓心理健康教育的必要性、可行性和具体途径进行了探讨和论述,为高校开展公寓心理健康教育提供了理论支撑,有利于提升高校心理育人的针对性和实效性。

促进川菜经济发展的美食体验开发——从马斯洛认知需求视角进行研究

从马斯洛认知需求视角出发,结合川菜的现状,运用问卷调查、访谈法等方法,将定量与定性分析相结合,分别对商家以及消费者进行调查,提出川菜美食体验开发建议,促进川菜经济发展。从制作、摆盘、餐厅装饰以及餐厅服务等方面进行改良,提高体验感,使更多人喜爱川菜,创新并推广川菜。

认知行为团体辅导在大学生社交焦虑团体中的应用——以四川旅游学院为例

对10名社交焦虑大学生进行为期8周,每周1次的认知行为团体辅导干预,通过认知行为理论学习和系列技能训练以及团体的作用,在很大程度上缓解了参与成员的社交焦虑情绪,改善了社交焦虑行为。

基于sketchup在旅游规划制图中的应用——以白玉县麻绒乡旅游规划为例

随着计算机软硬件技术的飞速发展,计算机绘图软件更是在不断的更新。本文通过对旅游规划制图研究以及以白玉县乡村旅游规划为例,介绍一种被称为＂草图大师＂的三维设计软件SketchUp在规划制图中的应用,探讨了在计算机制图软件在规划制图中的流程。通过实例,希望能为有需要做规划制图的人提供参考。

社区卫生服务中心适老性服务设施设计与改造研究——以北京市西城区社区卫生服务中心为例

在中国老龄化程度不断加深和分级诊疗制度不断推进的背景下,社区卫生服务中心对于适老性设计与改造的需求不断增加。文章通过对比调研社区医院设施情况,以医院适老性设计相关理论为指导,对社区卫生服务中心的适老性设计进行研究,并总结社区卫生服务中心适老性设计和待改进的要点和难点,以期为社区卫生服务中心设计提供借鉴。

基于符号学的成都西村大院建筑设计研究

结构主义符号学是基于西方社会科学发展而成的一种研究方法,它对建筑学、哲学、文学、生物学等领域产生了重大影响。建筑符号彰显了时代特征,表达了时代文化内核,反映了时代的本质诉求。文章以当代建筑师刘家琨设计、2015年建成的西村大院为研究对象,运用皮尔斯的符号学理论对西村大院在建筑设计过程中图像性符号、指示性符号以及象征性符号的运用进行对应分析,探究符号学与西村大院的深层关系。

川藏旅游区旅游从业人员的工作满意度与自尊的关系研究

本文以190名川藏旅游从业人员作为调查对象,通过实证研究的方法发放了旅游旅游从业人员的工作满意度量表和自尊量表,深入了解川藏旅游区旅游从业人员的工作满意度与自尊之间的相关关系。研究结果表明:性别在工作回报维度和工作满意度总分上差异显著,婚姻状况在工作本身及发展维度、工作环境维度以及工作满意度总分上差异显著,旅游从业人员的工作满意度与自尊呈显著正相关,从自尊的角度对提高川藏旅游从业人员工作满意度提出一些建议。

川藏旅游从业者职业心理素质研究及培养模式探索

随着人民物质文化水平的不断提高和中国旅游事业的飞速发展,愈来愈多的人愿意花费时间和精力享受旅游带来的精神财富,川藏旅游线作为一条日趋成熟的旅游线路走入人们视线。而川藏旅游从业者作为这条线路旅游服务的提供者,必须具备一定的专业素养和职业操守。通过本文的研究,对川藏旅游从业者职业心理素质及培养模式进行分析,旨在提高其职业心理素质和探索出一条适合川藏旅游从业者发展的培养模式。