新时期高等继续教育高质量发展——中国成人教育协会成人高等教育理论研究专业委员会第二十四届年会暨第十届全国成人教育学专业研究生培养工作交流研讨会综述

2020年12月24日至27日,中国成人教育协会成人高等教育理论研究专业委员会第二十四届年会暨第十届全国成人教育学专业研究生培养工作交流研讨会在上海市召开,共有来自全国51家单位的197名代表参加了大会。本届学术年会以“新时期高等继续教育高质量发展”为主题,由中国成人教育协会成人高等教育理论研究专业委员会和上海师范大学联合主办,上海师范大学教育学院承办。会议分大会主题报告、分论坛研讨、主编面对面、研究生拓展与研修训练营四个环节,以主题报告和分论坛研讨相结合的形式,围绕会议主题研讨了新时期高等继续教育在理论和实践方面取得的进展。

泰国素可泰开放大学的特色化发展及其启示

泰国素可泰开放大学在40多年发展中形成了独特的泰国特色。这一特色化发展经历了起步适应、冲击融合和稳步探索时期,这与国际形势变动、国内需求变化、大学职能和形式的新发展密不可分,其特色化发展过程体现出以下特征:政府宏观政策引导,指明“泰国特色”发展方向;大学高质量目标坚守,奠定“泰国特色”发展基础;国内传统文化传承,保持“泰国特色”发展内核;开展国际合作交流,拓宽“泰国特色”发展视野。这为我国开放大学本土化特色化发展提供了经验启示,走出中国特色需要强化政府引导、打造高质量品牌、坚定文化自信、深化国际交流。

我国带薪学习假制度及其完善

国际上关于带薪教育假的研究和实施已经历了半个多世纪,但在我国尚有待起步。为健全带薪学习假制度以推动终身学习体系建设,本文在分析国内带薪学习假相近和相关规定的基础上,提出必须在专门立法和联动立法层面上保障带薪学习假制度的建立,在申请资格、经费支持、时间安排等政策方面落实带薪学习假制度的实施。