信息技术环境下的小学英语教学任务设计

课堂教学任务的设计必须贴近学生的生活实际，目标明确，真实生动，活动性强。教师应该借助信息技术来设计任务，让设计的任务更具情景性、层次多元性，发展学生综合运用语言的能力。教师在设计任务时还应注意学科的互相渗透和课外的作业延伸。本文探讨了信息技术环境下的小学英语教学任务设计。