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题名如何培养小学生的语文实践能力初探
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作者
黄顺赢
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机构
广东省广州市从化区太平镇高平小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第1期107-108,共2页
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文摘
中华文化博大精深,想要对中华文化有更加深刻的理解,必须要有良好的语文基础。语文是一门重要的课程,也是必修的课程,贯穿学生的整个学习生涯。语文学习重在实践,提高学生的语文实践能力是十分重要的。学生语文实践能力的提高不是一朝一夕就可以实现的,是一个漫长的过程,要从小抓起。在小学时期,校方就要重视对学生的语文实践能力的锻炼。
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关键词
小学生
语文实践能力
探究方法
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分类号
G
[文化科学]
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题名基于社会主义核心价值观的农村小学班级文化建设
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作者
黄顺赢
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机构
广州市从化区太平镇屈洞小学
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出处
《活力》
2019年第8期113-113,共1页
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文摘
社会主义核心价值观是党的十八大提出的社会主义核心价值体系的内核。习近平总书记在党的十九大报告中指出,要培育和践行社会主义核心价值观。班级文化不仅可以培养学生树立正确的人生观和价值观,形成他们的道德意识,同时也能在班级中让学生产生向心力、凝聚力,激发学生们对学习的兴趣,使学生对生活充满美好的向往。
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关键词
社会主义核心价值观
农村小学
班级文化
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名校本研训是促进教师专业发展的核心动力
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作者
黄顺赢
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机构
广州市从化区太平镇屈洞小学
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出处
《记者观察(中)》
2018年第8期116-117,共2页
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文摘
校本研训是促进教师专业发展最有效的方法。校本研训通过“教研、科研与培训”的活动来促进教师的专业发展。在校本研训中,学校通过制定校本研训制度、开展校本研训活动、实行校本研训评价来有效地促进教师的专业发展。
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关键词
校本研训
专业发展
教师
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分类号
G650
[文化科学—教育学]
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