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题名英汉成语的文化差异与翻译
被引量:3
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作者
黄频频
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机构
中国人民解放军炮兵学院
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出处
《安徽广播电视大学学报》
2006年第4期84-86,共3页
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文摘
英语和汉语都拥有丰富的成语。成语是一个社会的语言和文化的重要组成部分,带有文化色彩的英汉成语在翻译中占有很大的一部分。本文旨在讨论英汉成语翻译中存在的文化差异现象,并就成语翻译中的文化差异的处理方法进行分析与探讨。
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关键词
成语翻译
文化差异
翻译标准
翻译方法
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Keywords
idiom translation
cultural difference
translation criteria
approaches to translation
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分类号
H315.9
[语言文字—英语]
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题名“CCTV杯”英语演讲大赛获奖者的学习策略探微
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作者
黄频频
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机构
中国人民解放军炮兵学院
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出处
《教育教学论坛》
2010年第35期208-208,共1页
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文摘
本文研究分析了一些优秀语言学习者,某校"CCTV杯"英语演讲大赛获奖者的学习策略,他们都有明确的学习目标,善于使用多种学习策略,对英语教学有所启示,教师应帮助学生培养学习策略。
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关键词
演讲获奖者
优秀语言学习者
学习策略
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名大学英语四级考试题型全攻略
- 3
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作者
黄频频
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机构
炮兵学院外语教研室
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出处
《海外英语》
2010年第3期60-64,共5页
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文摘
四级考试自从1987年开考以来已经走过了22个年头,2006年进行了由旧题型向新题型的转换。四级考试如同一场没有硝烟的战争,考生只有掌握正确的战略战术,做到知己知彼,方能百战不殆。
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关键词
考试题型
大学英语四级
四级考试
战略战术
知己知彼
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分类号
F233
[经济管理—会计学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名做好中学英语教学到大学英语教学的衔接
- 4
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作者
黄频频
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机构
炮兵学院外语教研室
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出处
《海外英语》
2011年第2X期94-95,共2页
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文摘
大学英语和中学英语是两个不同的学习阶段,不少新生不太适应大学的英语教学。大一第一学期的英语教学是一个承上启下的关键时期,该文分析了进行大学英语教学与中学英语教学衔接的必要性,并提出了衔接策略。
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关键词
大学英语教学
中学英语教学
衔接
策略
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名谈谈英语省略号的主要用法
被引量:1
- 5
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作者
程勇
黄频频
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机构
炮兵学院
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出处
《英语知识》
2009年第12期1-1,4,共2页
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文摘
英语的省略号(ellipsis,复数为ellipses)通常用连续的三个圆点(…)表示,中文用6个圆点(……)表示。省略号的主要用法可以归纳如下:
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关键词
省略号
用法
英语
复数
归纳
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名多管火箭炮是优良的炮兵武器
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作者
黄频频
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出处
《外军炮兵研究资料》
1998年第3期52-53,共2页
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文摘
本文作者通过对96“展望”演习实施情况的介绍,阐述了久经考验的多管火箭炮在相应的机构和装配配套后的工作概况。
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关键词
多管火箭炮
纵深作战
协调分队
美军
炮兵
装备
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分类号
E712.51
[军事—军事理论]
E924.93
[兵器科学与技术—武器系统与运用工程]
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题名形象教学,让学生快乐学习
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作者
黄频频
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机构
广东省惠州市综合高级中学
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出处
《新课程》
2017年第15期96-96,共1页
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文摘
快乐学习可以起到事半功倍的效果。浅谈如何在高中化学教学实践中采取形象教学,把一些生涩难懂的知识通过直观形象的方式教给学生,让学生在形式多变的教学中始终处于兴奋、活跃的状态,快乐高效地学习。
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关键词
形象教学
快乐学习
高中化学
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分类号
TP278
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名撇号(’)用法知多少
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作者
程勇
黄频频
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机构
解放军炮兵学院研究生系
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出处
《科技英语学习》
2007年第7期48-50,共3页
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关键词
所有格
名词词尾
复数名词
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分类号
H314
[语言文字—英语]
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