激趣养习 书写美丽童年———对低年级书法教学的感悟

书法是我国传统文化的瑰宝, 通过书写汉字的练习, 不仅能培养学生们的审美能力和德育修养, 更能让孩子们从小接受优秀传统文化的熏陶,感受书写的乐趣。对低年级学生来说, 书法学习是打开文化大门的一把钥匙, 也是展现自我的一面镜子。在这个富有鲜活趣味的过程中, 老师应该充分调动学生的积极性, 培养他们对书法艺术的兴趣和热爱。因此,低年级的书法 教 学 极 具 意义 。 本 文 拟 就 如 何 激发 学 生 的 兴 趣 , 培 养良好习惯 以 及营造书写美丽童年等方面, 谈些体会与思考。

红色文化融与小学语文教学中的应用与研究

随着教育的不断发展之下,教育改革工作面向素质化。为了将小学生培育成为德才兼备的新型人才,教师在教学中就必须要做好道德文化渗透。小学语文教学工作是重要的人文主义教育。在教学改革的大背景之下,教师就应该从学生的角度出发,将红色文化与教学内容相结合,发展以学生为主的教学内容,从而更好地保障小学生核心素养的教学。只有不断丰富学生的文化素质教学,才能更好地吸引学生学习,使得学生在多样化的教学之下,不断积极向上发展,红色文化的教育培养,也能够帮助学生树立正确的道德价值观,从而为小学生进入更加深入的教育打下扎实的基础。