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小学班主任管理中以人为本理念的应用 被引量:5
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作者 黄颜庆 《教书育人(教师新概念)》 2018年第1期77-77,共1页
在“以人为本”的概念中,“人”字是重中之重,也就是所有的理论、观点、措施都要围绕“人”字来建设.以人为本理念在小学管理中,就要突出学生的主体地位,告别传统教学的“一言堂”模式,积极开拓全民式管理教育,做到服务学生、尊重学生.... 在“以人为本”的概念中,“人”字是重中之重,也就是所有的理论、观点、措施都要围绕“人”字来建设.以人为本理念在小学管理中,就要突出学生的主体地位,告别传统教学的“一言堂”模式,积极开拓全民式管理教育,做到服务学生、尊重学生.践行以人为本的管理模式需要注意以下几点. 展开更多
关键词 以人为本理念 小学管理 班主任管理 应用 尊重学生 “人”字 传统教学 管理教育
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小学数学教学中学生提问能力的培养探讨
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作者 黄颜庆 《数学学习与研究》 2018年第6期63-63,共1页
随着素质教育及教学改革工作的逐渐深入,小学数学教师已经对教学工作进行了相应的调整,并且对学生提问能力的培养工作产生更多重视.本文对小学数学教学工作现状进行分析,从宽松、民主课堂环境氛围营造,问题情境创设,学生问题意识、质疑... 随着素质教育及教学改革工作的逐渐深入,小学数学教师已经对教学工作进行了相应的调整,并且对学生提问能力的培养工作产生更多重视.本文对小学数学教学工作现状进行分析,从宽松、民主课堂环境氛围营造,问题情境创设,学生问题意识、质疑能力培养等角度进行阐述,以期为小学数学教学工作的开展提供一定启发和参考,促进学生提问能力的提升. 展开更多
关键词 小学数学教学 学生 提问能力
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