匠心育人：基层党组织党建文化品牌的探索与实践——以广东工程职业技术学院建筑工程学院为例

党建文化作为一种组织文化,是在党组织的建设实践过程中形成的基本信念和行为习惯,是党组织的活力与灵魂。创建党建文化品牌,是新形势下是提升党建工作水平和创新成效的集中体现,是党组织引领改革创新、永葆先进性的成果展示。

微媒体背景下高职院校党团员的思想引领路径与形式创新研究

随着网络技术的高速发展,以微信、微博、微视频等为代表的微媒体融入了青年党团员的现实生活,影响着他们的思想、行为和价值观,同时给高职院校的思想引领工作带来了机遇和挑战。文章将探讨研究如何在微媒体背景下对高职院校的思想引领工作进行路径与形式创新,以增强思想引领工作的渗透力、影响力。

社团规范化管理研究

建立健全高校社团的社会化功能,可以有效的解决我国素质教育难题,提高学生适应社会的能力。通过对学生社团的发展现状进行分析,提出我国社团管理存在的问题,并提出改善和规范社团管理一些政策建议。

高职毕业生生存状态的实证研究——基于工作年限、收入、社会支持、心理资本对其生活与工作影响的视角

为了解高职毕业生生存状态,采用幸福感指数、总体情感指数量表、社会支持评定量表、心理资本问卷对广东省520名高职毕业生进行调查。结果显示工作年限、收入、社会支持和心理资本均可影响其生存的幸福感体验,但是工作年限和收入不能进入解释总体幸福感的回归方程。社会支持和心理资本解释了高职毕业生总体幸福感变异的46.9%。

“三全育人”视域下高校后勤实践育人路径研究

目前,我国高校后勤工作任务集中体现在管理育人、服务育人、实践育人、组织育人等方面。其中,后勤实践育人是高校素质教育体系的重要组成部分,相较其他教育形式而言更特殊。文章旨在阐述高校“三全育人”的内涵,分析高校后勤实践育人现状及功能,并提出了高校后勤实践育人功能的实现路径,以期有效解决实践育人工作存在的问题,加强实践育人效果。

谈演唱威尔第《六首浪漫曲》()的二度创作

演唱好某一种风格、体裁的声乐作品,不仅要从各个方面把握原作风格的审美特色,在发挥演唱者自身的审美意识进行二度的同时,还有许多当代的因素,民族的、自我的、个体的因素需要作很好地处理。在21世纪的今天演唱威尔第的《六首浪漫曲》,在演唱主体的二度创作上,可以从几个方面去把握:运用当代审美观去演绎"浪漫曲"、以本民族的审美意识去演唱及在二度创作中去展现个性。