基于谐波正负序分离非线性变阻尼无源控制的模块化多电平混合配电变压器

针对含有特殊非线性敏感负荷的中高压配电网,提出了一种含有电流谐波消除功能的模块化多电平混合配电变压器。为了使其在电力谐波环境中拥有更好的电能质量治理效果,在传统电能质量治理装备电流环无源控制的基础上,提出了基于谐波正负序分离的非线性变阻尼无源控制。首先,结合延时消去方法提出谐波正负序分离算法,使谐波正负序分量分离;其次,设计基于端口受控耗散哈密顿模型的电流环正负序分离无源控制器,通过设计非线性阻尼优化定阻尼无源控制的暂态过渡过程。实验结果表明,所提控制方法在模块化多电平混合配电变压器中,馈网电流稳态总谐波畸变率降低,负荷电压接近额定有效值,电流补偿和电压补偿的暂态过渡更平滑。

纳米地质学:地学领域革命性挑战

纳米科技是研究0.1~100nm粒级范围内物质特性的科学,纳米颗粒处于纳米尺度,具有表面与界面效应、小尺寸效应、宏观量子隧道效应和量子尺寸效应等特殊的物化性质。纳米科技涉及地球科学的诸多领域,并在矿物学、岩石学、地球化学、构造地质学、能源地质学和矿床学等领域取得了重要进展。本文在总结、归纳前人的研究并结合作者最新研究结果的基础上,进一步提出了纳米地质学的概念：以纳米科学与地球科学为依托,以纳米技术与地学研究方法为手段,以固体地球物质为研究对象,对各种地质体中已知或有待探知的纳米颗粒和纳米孔隙进行深入研究,从而揭示地质过程中纳米效应与地质现象的关系及其规律的科学;系统地分析了纳米科技与地质学结合产生的各分支学科：纳米矿物学、纳米岩石学、纳米地球化学、纳米构造地质学、纳米能源地质学、纳米矿床学、纳米地震地质学和纳米环境地质学等;全面阐述了纳米地质学及纳米成藏成矿领域重大和前沿科学问题,并探讨了其发展趋势,由此指出,纳米地质学的兴起和发展将必然带来地学领域革命性的挑战。

基于行业技术轨道差异性的创新机会分布特征研究

行业技术轨道变化频率的不同造成了技术生命周期更迭频率的差异,因此导致创新机会分布的差异。技术轨道变化相对缓慢的行业,创新机会的把握较多取决于资源积累能力;而技术轨道变化较快的行业,创新机会的把握较少取决于资源积累能力,而较多取决于企业学习能力和创新环境支持。就这种创新机会的不同分布特征进行了论述,并进行了相应的实证研究。

降钙素原(PCT)在儿科感染性疾病诊断中的应用

目的:探讨降钙素原在儿科感染性疾病诊断中应用的临床意义。方法:采用双抗夹心免疫发光测量法来测定患儿血浆(或血清)PCT。结果:以PCT值间互为比较得出结论,PCT值越高感染越重,组间比较无显著性差异,只提示感染严重程度。结论:PCT可作为儿科严重感染及败血症时一个新生的重要诊断参数和指标,与病情严重程度相关,其也有助于临床鉴别感染性疾病与非感染性疾病、细菌感染与病毒及结核感染、局部轻症感染与全身重症感染。此外,通过监测PCT还能指导抗生素的临床使用,避免临床滥用抗生素以及盲目换用高档抗生素,在抗生素的合理使用中提供了较好的依据。

将幸福河湖融入美丽乡村建设的启示

从顶层设计、技术路径、制度优势、文化特色、价值实现5个方面提炼方里村将幸福河湖融入美丽乡村建设的经验做法,以期为江苏乡村幸福河湖建设提供启示。

构造变形作用下页岩孔裂隙结构演化特征及其模式——以四川盆地及其周缘下古生界海相页岩为例

构造应力能够使页岩发生变形或破坏,从而不同程度地影响页岩的宏微观结构。采用川东南下志留统龙马溪组和川东北下寒武统鲁家坪组海相页岩样品,运用聚焦离子束扫描电镜(FIB-SEM)、气体吸附和压汞法等手段,分析了构造类型和变形机制对页岩孔裂隙结构的改造和控制作用。结果表明:单斜岩层页岩中以有机质孔隙结构为主,而褶皱或断层等强烈构造部位页岩矿物粒间孔、溶蚀孔和裂隙结构占主导;相对于单斜岩层页岩,褶皱部位页岩的微孔略占优势,而断层部位页岩的大孔占绝对优势;不同构造类型页岩孔裂隙结构特征的差异与局部构造应力分布的不均一性相关;脆性变形页岩以发育微米级孔隙和裂隙结构为主,有利于页岩气的运移和聚集;韧性变形页岩以发育纳米级孔隙结构为主,有利于页岩气的吸附和赋存;总孔体积随脆性变形作用的增强而增加,随韧性变形作用的增强而减少;孔隙总比表面积与脆性变形作用的相关性不明显,而随韧性变形作用的增强而增加。在此基础上,探讨了构造变形过程中页岩孔裂隙结构的控制因素和演化模式,认为构造应力对页岩孔裂隙结构的影响首先体现在对页岩组分的改造,进而控制孔裂隙结构的演化,最终制约着页岩气的微观赋存和运移。

基于无轴卷工艺的多股簧数控加工机床

为降低多股螺旋弹簧(简称多股簧)的加工成本,研究具有批量化生产能力的多股簧数控加工机床成为多股簧推广应用的重要举措。针对多股簧的加工特点,基于工业计算机、PLC、ADAM-5510M等运算核,采用主从控制模式,搭建了零编程的数控系统。针对每股钢丝的张力控制,设计了张力控制单元。采用无轴卷制的绕簧工艺,减少了频繁的装夹。增大了线盘储丝量,避免了多股簧数控加工机床在批量化生产过程中频繁的更换线盘,减少了加工准备时间,提高了多股簧的生产效率。

工程地质与土力学课程思政教学设计与教学方法探索

课程思政是高等教育改革的重要内容。在梳理工程地质与土力学课程专业教学目标和思政教学目标的基础上,挖掘了专业知识中蕴含的思政教育元素,并阐述了如何通过启发式教学法、讨论式教学法、演示教学方法、案例教学法、混合式教学法等教学方法润物无声地开展思政教育,以引导学生树立正确的价值观和道德观,培养学生踏实肯干、吃苦耐劳、认真负责的工作作风及精益求精的大国工匠精神,以期为工科相关专业课程思政建设工作提供参考和借鉴。

牛肺表面活性物质联合鼻塞持续正压通气治疗新生儿呼吸窘迫综合征临床分析

目的探究牛肺表面活性物质(PS)联合鼻塞持续正压通气(NCPAP)治疗新生儿呼吸窘迫综合征(NRDS)的临床疗效。方法选择2016年1月至2018年6月本院就诊的50例新生儿呼吸窘迫综合征,其中对常规组单纯给予NCPAP治疗,实验组加用PS进行治疗,将两组患儿的治疗效果进行分析。结果治疗前两组患儿的pH值、PaCO_2、PaO_2、PaO_2/FiO_2比较差异无统计学意义,治疗后实验组上述指标改善程度明显优于常规组(P<0.05);实验组与常规组的治疗总有效率分别为96.00%与80.00%(P<0.05);实验组的氧疗时间相比常规组更短,并发症发生率更低(P<0.05)。结论对NRDS患儿给予PS联合NCPAP进行治疗,便于改善呼吸窘迫等临床症状与血气指标,提高临床疗效,减少并发症,值得推荐。

盐酸氨溴索联合鼻塞式无创辅助正压通气治疗新生儿呼吸窘迫综合征临床观察

目的探讨盐酸氨溴索联合鼻塞式无创辅助正压通气(NCPAP)治疗新生儿呼吸窘迫综合征的疗效。方法对116例NRDS患儿随机分三组,分别予NCPAP、氨溴索、氨溴索联合NCPAP,观察治疗前后的血氧饱和度、呼吸、心率和临床疗效。结果氨溴索联合NCPAP较其他两组显示了良好的临床疗效,差异有高度统计学意义(χ2=26.55,P<0.01),且TcSO2、R恢复正常时间明显短于其他两组,减少了发生并发症的可能。结论氨溴索联合鼻塞式无创辅助正压通气显示了良好的临床疗效,因其有效、经济、依从性好,值得在基层医院推广和应用。

蒙脱石散辅治新生儿黄疸132例疗效观察

目的探讨蒙脱石散(思密达)辅治新生儿黄疸的临床疗效。方法 将132例新生黄疸患儿随机分为治疗组和对照组,每组66例。对照组给予苯巴比妥(鲁米那)5mg/kg肌内注射,每天1次;地塞米松0.5mg/kg静脉推注,每天1次。治疗组在对照组基础上加用思密达口服治疗。采用经皮测胆红素仪监测新生儿黄疸变化,通过比较2组新生儿血清胆红素值和黄疸高峰日龄观察其疗效。结果 2组总有效率比较差异无统计学意义(P>0.05)。2组治疗后血清胆红素水平均较治疗前降低,差异有统计学意义(P<0.01);且治疗组治疗后胆红素水平低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗组总胆红素降低值高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。2组黄疸高峰日龄比较,治疗组出现时间比对照组提前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 思密达辅治新生儿黄疸能明显降低血清胆红素水平,缩短了新生儿黄疸的治疗时间。

提高高中生物复习有效性的策略

在高中生物教学中，如何提高复习效率是值得每一位高中生物教师思考的问题。然而，由于高中阶段班级人数较多，每一位学生的知识水平、受教育程度以及兴趣点等又不完全相同，要想使所有学生的复习过程都实现高效，并不容易。笔者结合自己多年的教学实践，分别从学生、课堂、课标、教材及课外复习资料等多个方面提出了提高高中生物复习有效性的策略，希望对广大一线高中生物教师能有所帮助。

手足口病合并脑炎25例临床分析

选取手足口病合并脑炎25例,就其临床表现、治疗方案、临床转归进行分析。早期给予脱水、激素、静脉用丙种球蛋白等治疗,所有患儿均临床治愈,未遗留有神经系统后遗症状。重症手足口病(HFMD)合并脑炎病例,病情进展迅速,早期临床表现较隐匿,如能早期发现、及时干预治疗,则预后良好。

四川盆地南缘五峰—龙马溪组海相页岩压缩变形试验与破裂模式研究

页岩气勘探开发的关键是通过储层压裂技术形成大规模的裂隙网络,评价页岩储层可改造性是储层压裂技术的基础,岩石力学和变形特性与储层可改造性关系密切。在四川盆地南缘五峰—龙马溪组海相页岩宏微观特征观测的基础上,通过页岩单轴压缩变形试验,获得其岩石力学参数,结合所得应力-应变曲线及破裂形态分析,结果表明:页岩抗压强度和杨氏模量相对偏低、脆性特征显著;页岩具有单斜面剪切破裂及劈裂式破裂两种模式,其破裂模式决定于页岩层理和加载方向;页岩岩石力学性质与破裂模式受诸多因素影响,非均质性是其中最重要的影响因素。

探析新课标下高中生物课堂的有效导入

高中生物课堂的导入是学生对当节生物知识的初步印象，是教师吸引学生注意力的手段，直接影响着课堂的教学效率。新《课程标准》的实施使高中生物课堂的导入具有更加重要的作用，是新《课程标准》实施的重要环节和保证，应引起教师和学生的关注。在高中生物教学课堂上，教师要精心设计每节课的导入，使课堂导入具有知识性；在课堂导入时灵活运用各种教学手段，使课堂导入具有趣味性；在课堂导入时要把复杂问题简单化，把无序问题逻辑化，使课堂导入具有思想性。教师要把课堂的导入作为一门艺术进行深入的探究，逐渐完善高中生物课堂，提高课堂教学效率。

布地奈德联合复方异丙托溴铵气雾剂雾化吸入治疗喘息性支气管肺炎的疗效对比研究

目的:对比喘息性支气管肺炎治疗中采用布地奈德联合复方异丙托溴铵气雾剂雾化吸入治疗的临床疗效。方法:随机选取187例喘息性支气管肺炎患儿,基于症状评分将其分为A组(轻度)、B组(中度)、C组(重度),并随机将A组分为A1组、A2组,将B组分为B1组、B2组,将C组分为C1组、C2组,A1组、B1组、C1组使用布地奈德联合复方异丙托溴铵气雾剂雾化吸入治疗,A2组、B2组、C2组仅使用复方异丙托溴铵溶液雾化吸入治疗。比较A组、B组、C组中不同组别患儿临床疗效。结果:A1组治疗24 h、48 h、72 h后呼吸频率、辅助呼吸肌参与度评分、肺中哮鸣音占比、活动后咳嗽评分、活动后喘息评分、发绀占比、三凹征占比低于A2组,B1组低于B2组,C1组低于C2组,A1组治疗时间短于A2组,B1组短于B2组,C1组短于C2组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:布地奈德联合复方异丙托溴铵气雾剂雾化吸入可改善喘息性支气管肺炎治疗效果,缩短治疗时间。

记忆规律在高中生物教学中的应用

学生在教学活动中处于主体地位,因此,课堂教学中应充分了解学生的特点,学生的认知状况.生物学习中,概念性的东西较多,因而记忆能力是学好生物的基础,只有将生物知识熟记在心,才能在记忆的基础上灵活应用,因此,在高中生物课的教学实践中,教师要注重培养学生的记忆能力,用科学的记忆规律指导学生学习,从而有效地提高生物课堂教学的效率.

新疆首个智慧电力物联网小区试运行

2019年12月12日,新疆首个智慧电力物联网小区在乌鲁木齐市禧粤居小区试运行,实现客户停电信息秒级感知。智慧电力物联网小区应用了高频低压载波技术智能感知终端、物联代理终端两大技术,具有营配融合规约一体解析、营配末端设备自动拓扑识别、配用电设备停电秒级感知、中低压线损分布式管理四大功能。

纳络酮、高压氧治疗新生儿窒息的临床观察

目的 :了解纳络酮、高压氧治疗新生儿窒息的效果 ,探讨降低新生儿窒息后伤残率的治疗方法。方法 :随机将 16 5例新生儿窒息患儿分为两组 ,治疗组加用纳络酮 0 ,1mg/kg/天 ,加入 5 %葡萄糖 4 0ml中 ;持续静滴 4小时 ,每日一次 ,用药 3～ 5天。同时给予高压氧治疗 ,压力 0 .0 3～0 .0 4MPa ,升压 10分钟 ,稳压 2 5分钟 ,减压 15分钟 ,每日 1次 ,10次为一疗程。结果 :通过临床疗效观察、NBNA检查及DQ随访 ,结果显示两组差异均有极显著性 ,治疗组伤残率为 4 .2 % ;对照组为 19.5 7%。结论 :纳络酮联合高压氧治疗新生儿窒息及缺氧缺血性脑病 ,能显著改善临床症状 ,提高治愈率 。

H Odé剪切变形理论在纳米尺度的表象

通常认为岩石是被剪破或张裂的,那么,为何我们能寻觅到位于同压力垂直方向的破裂构造呢?H Odé剪切变形理论给出一个精辟的回答:在塑性或粘-弹性变形中,由于介质的分异作用,存在一个从屈服条件中获得的速度不连续性,这样,其介质就能沿着等速的特征面剪切滑移.该理论亦称为塑性剪切作用准则,之前是从宏观-直观力学表象予以验证,如构造挤压带的破裂面、正压力下Griffith裂隙端点裂开和垂直压力下的碎裂流动等.进而,我们对花岗岩标本实施高温/高压实验,并取其位于轴压垂直方向裂隙的薄壳表层做扫描电镜观测.然后把从其表层观察的具有H Odé力学表象的微纳米现象,同一般剪切作用的屈服效应结构,从3个方面相比较鉴别.(1)粘-弹性变形:高温-高压的实验样品更容易产生塑性压缩容积流动,不仅具粘性也具弹性变形,随之,样品可展现纳米涂层作用和纳米分层作用.(2)纳米尺度结构:纳米尺度颗粒能成为单一纳米粒-纳米线-纳米层结构,且复体的纳米粒可细分成粒状的、线状的和片粒状的结构等.(3)有序组构:尽管H Odé破裂的粒化流动和纹理流动的优选方位,同普通剪切作用相比,处于弱势范畴,然而综合分析观之,这两者的屈服特征是完全一致的.反之,我们应用H Odé剪切理论去研究一些非常规的变形现象,必能拓展纳米地质学的研讨范畴和认知能力.