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提高小学数学教学效率的策略
被引量:
1
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作者
黄高亭
《江西教育(综合版)(C)》
2019年第1期72-72,共1页
对小学生而言,数学在内容上具有一定的复杂性和抽象性,因而学起来有一定的难度,这就使得一些学生对所学的数学知识不愿进行思考。针对这种情况,教师需要注重自身教学方式的转变,根据学生学习情况,选择适当的教学模式,这样在激发学生学...
对小学生而言,数学在内容上具有一定的复杂性和抽象性,因而学起来有一定的难度,这就使得一些学生对所学的数学知识不愿进行思考。针对这种情况,教师需要注重自身教学方式的转变,根据学生学习情况,选择适当的教学模式,这样在激发学生学习积极性的同时,还能有效提高课堂教学效率。一、提高小学数学教学效率的意义小学数学对培养学生的创新思维、逻辑思维和开发智力等起到重要的作用。
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关键词
小学数学教学
教学效率
综合素质
四则运算
原文传递
题名
提高小学数学教学效率的策略
被引量:
1
1
作者
黄高亭
机构
江西省高安市第六小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2019年第1期72-72,共1页
文摘
对小学生而言,数学在内容上具有一定的复杂性和抽象性,因而学起来有一定的难度,这就使得一些学生对所学的数学知识不愿进行思考。针对这种情况,教师需要注重自身教学方式的转变,根据学生学习情况,选择适当的教学模式,这样在激发学生学习积极性的同时,还能有效提高课堂教学效率。一、提高小学数学教学效率的意义小学数学对培养学生的创新思维、逻辑思维和开发智力等起到重要的作用。
关键词
小学数学教学
教学效率
综合素质
四则运算
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提高小学数学教学效率的策略
黄高亭
《江西教育(综合版)(C)》
2019
1
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