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题名浅谈大学生勤工助学活动的必要性与可能性
被引量:2
- 1
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作者
黎世学
刘金霞
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机构
佳木斯师范专科学校
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出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1994年第1期53-55,共3页
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文摘
浅谈大学生勤工助学活动的必要性与可能性黎世学,刘金霞十一届三中全会以来,我国的高等教育事业得到了迅速的发展,初步形成了多种层次、多种形式、学科门类基本齐全的高等教育体系。各方面取得了可喜的成绩。党的十四大精神的贯彻又为高等教育事业的改革与发展提出了新...
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关键词
勤工助学活动
学科门类
世学
十一届三中全会
自立能力
点名制度
办学自主权
理论联系实际
政治思想教育
法制教育
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分类号
G522.5
[文化科学—教育技术学]
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题名高校多媒体教学管理中的问题及解决思路
被引量:4
- 2
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作者
黎世学
刘金霞
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机构
集美大学诚毅学院
集美大学理学院
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出处
《集美大学学报(教育科学版)》
2010年第4期88-90,共3页
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文摘
多媒体教学已成为进一步提高高校教学质量的一项重要举措,但利用不当会降低教学效果,产生无效或负效的结果。适时、适度、适当地合理使用多媒体技术,才能切实提高多媒体课堂教学的有效性。建立激励机制,以制度建设来引导多媒体教学健康发展;利用行政资源加强监控力度,建设硬件资源,开发软件资源,提高多媒体应用水平,增强教务管理队伍服务能力是实现多媒体教学有效性的主要思路。
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关键词
多媒体教学
教学有效性
教务管理
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Keywords
multimedia teaching
teaching efficiency
educational administration
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分类号
G473
[文化科学—教育技术学]
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题名课程体系改革的研究与实践
被引量:1
- 3
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作者
解源
庄鸿棉
迟岩
黎世学
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机构
集美大学信息工程学院厦门
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出处
《中国高教论丛》
2003年第1期116-120,共5页
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文摘
根据本科教学改革与发展的要求,在分析原课程体系基础上,确定了改革的总体思路,提出了“四条不断线”的基础教学体系,论述了按一级学科设置专业基础课程平台和向宽口径适应型专业转变的改革方案及做法,对新课程体系特点和存在的问题进行了分析探讨。
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关键词
本科教学
课程体系
学科设置
高等教育
教学体系
计算机教学
外语教学
人文素质教育
实验教学
基础课程
教学计划
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分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
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题名海洋——人类可持续发展的基础
- 4
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作者
黎世学
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机构
佳木斯师范专科学校地理系
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出处
《地理教学》
1996年第6期20-22,共3页
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关键词
海洋
人类
水危机
食物危机
可持续发展
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分类号
P746
[天文地球—海洋科学]
X24
[环境科学与工程—环境科学]
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题名关于摆脱当前地理教育困境的几点思考
被引量:1
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作者
黎世学
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机构
佳木斯师专地理系
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出处
《地理教学》
1994年第5期43-44,共2页
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文摘
当前地理教育由于内外等多种因素的影响,使其陷入了一定的困境。作为地理教育工作者,正确的做法应是面对现实,团结起来,共同寻找摆脱困境的良策。正是基于这种想法,笔者想在此斗胆地谈一下自己对解决地理教育困境的几点粗浅的看法。希望能够得到各位先生的批评指正,进而统一认识,为实现我们共同的目标——振兴地理教育,发展地理科学而努力。
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关键词
地理教育
困境
先生
想法
工作者
振兴
批评
脱困
看法
目标
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分类号
P9-4
[天文地球—自然地理学]
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名我国北方的凌汛
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作者
黎世学
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机构
佳未斯师范专科学校
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出处
《地理教学》
1995年第6期11-12,共2页
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文摘
凌汛是指冰坝阻塞水流,使冰坝上游水位抬高的现象。它是中高纬地区部分河流特有的一种现象,较重要的水情要素之一。我国河流的凌汛发生在秦岭-淮河以北的一些北方河流上。易发生凌汛的河流(河段)主要有黄河的上游河套段和下游山东境内段,黑龙江的中上游段,以及松花江的下游段等。
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关键词
凌汛
上游
冰坝
下游
河流
水流
淮河
河段
水情
水位
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分类号
P332.8
[天文地球—水文科学]
TV875
[水利工程—水利水电工程]
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题名试论环境保护与经济发展中的“三个面向”问题
- 7
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作者
黎世学
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机构
佳木斯师范学院地理系
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出处
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
1996年第6期80-84,共5页
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文摘
如何协调经济发展与环境保护的关系,是当今全世界必须重视的大问题。本文根据我国的实际国情,提出“三个面向”(即面向现代化、面向世界、面向未来)这一指导思想在正确协调经济发展与环境保护二者关系中的指导意义,以及在正确理解“可持续发展”思想中的重要作用。
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关键词
“三个面向”
环境保护
经济建设
可持续发展
清洁生产
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Keywords
The three face to "
Enviromental protection
Economic construction
Sustainable develgpment
Cleaner production
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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