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题名浅谈幼儿园教育如何做好环境创设
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作者
黎兆菊
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机构
贵州省独山县第四幼儿园
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出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第14期00111-00111,共1页
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文摘
创造适合教育的良好环境,为儿童的活动和表现能力提供机会和条件,是民办幼儿园教育的重要组成部分。幼儿园环境的创造是指幼儿园教育者根据幼儿园教育的要求和儿童身心发展的特点和规律,充分挖掘和利用儿童生活环境中的教育因素,创造幼儿园教育环境,将环境因素转化为教育因素,促进儿童积极的身心发展。幼儿园的环境创造包括墙面装饰和区域角落布局。环境创造是幼儿园的重要教育资源。环境创造不仅追求美,还充当教育与师生互动的地方和空间。这是实施教育的手段之一,教育环境是在与儿童互动的过程中创造和形成的。环境创造和教育活动在儿童充分参与的基础上相互呼应和反映,反映了幼儿的学习过程和成果,具有发展和延伸的空间。
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关键词
幼儿园教育
环境创设
动手操作
共同参与
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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