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寻找——“互动”
1
作者
黎凤飞
《新课程(教研版)》
2010年第4期97-97,共1页
“互动”教学方法,是通过师生的音乐教学过程中的全面互动,改变传统的“要我学”为学生积极主动参与式的“我要学”,从而使学生的主体地位得到真正的体现,我在运用“互动”教学实践中,就如何将教师的教融于学生的学之中,如何实现...
“互动”教学方法,是通过师生的音乐教学过程中的全面互动,改变传统的“要我学”为学生积极主动参与式的“我要学”,从而使学生的主体地位得到真正的体现,我在运用“互动”教学实践中,就如何将教师的教融于学生的学之中,如何实现以教师为主导,学生为主体,
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关键词
“互动”
教学方法
教学过程
积极主动
教学实践
学生
参与式
教师
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职称材料
题名
寻找——“互动”
1
作者
黎凤飞
机构
广东省东莞市桥头镇中心小学
出处
《新课程(教研版)》
2010年第4期97-97,共1页
文摘
“互动”教学方法,是通过师生的音乐教学过程中的全面互动,改变传统的“要我学”为学生积极主动参与式的“我要学”,从而使学生的主体地位得到真正的体现,我在运用“互动”教学实践中,就如何将教师的教融于学生的学之中,如何实现以教师为主导,学生为主体,
关键词
“互动”
教学方法
教学过程
积极主动
教学实践
学生
参与式
教师
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
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1
寻找——“互动”
黎凤飞
《新课程(教研版)》
2010
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