探究性学习模式在初中思想品德教学中的运用

在初中思想品德课堂教学中开展探究性学习，顺应了新课改的要求。在实践中，要注意探究性学习方法的指导和筛选合适的课题，通过多种的教学方法促进学生开展探究性学习。

浅谈情境教学模式下的初中思想品德课堂

思想品德是一门注重实践性与实用性的学科。本校秉承先思想后知识的教育理念,将思想品德放在教学科目的首位。通过剖析现今的教学弊端,采取了科学的情境教学模式,引导学生将教学与生活相结合,以提高教学效率。