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皮亚杰守恒实验的比较研究
被引量:
8
1
作者
白先同
黎天骋
+8 位作者
苏良亿
邓永财
常军胜
谢开勇
黎琳
孙国友
李文红
罗红
杨荣昌
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
1991年第2期58-65,共8页
本实验以广西647名城乡儿童作被试,对皮亚杰守恒实验作跨文化的比较研究。实验结果表明,皮亚杰研究所揭示的儿童守恒观念发展的一般特点与我区城乡儿童相同,但皮亚杰可能低估学龄前期儿童守恒观念的发展,且在各地区儿童守恒观念形成中...
本实验以广西647名城乡儿童作被试,对皮亚杰守恒实验作跨文化的比较研究。实验结果表明,皮亚杰研究所揭示的儿童守恒观念发展的一般特点与我区城乡儿童相同,但皮亚杰可能低估学龄前期儿童守恒观念的发展,且在各地区儿童守恒观念形成中存在显著差异。本实验结果还表明,皮亚杰设计的守恒实验只是研究儿童守恒观念发生的有效方法,而不宜作为测查儿童守恒观念发展水平的“量具”。
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关键词
皮亚杰
儿童
前运算
具体运算
岁数
实验小学
比较研究
体积守恒
学业成绩
质量守恒
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职称材料
题名
皮亚杰守恒实验的比较研究
被引量:
8
1
作者
白先同
黎天骋
苏良亿
邓永财
常军胜
谢开勇
黎琳
孙国友
李文红
罗红
杨荣昌
出处
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
1991年第2期58-65,共8页
文摘
本实验以广西647名城乡儿童作被试,对皮亚杰守恒实验作跨文化的比较研究。实验结果表明,皮亚杰研究所揭示的儿童守恒观念发展的一般特点与我区城乡儿童相同,但皮亚杰可能低估学龄前期儿童守恒观念的发展,且在各地区儿童守恒观念形成中存在显著差异。本实验结果还表明,皮亚杰设计的守恒实验只是研究儿童守恒观念发生的有效方法,而不宜作为测查儿童守恒观念发展水平的“量具”。
关键词
皮亚杰
儿童
前运算
具体运算
岁数
实验小学
比较研究
体积守恒
学业成绩
质量守恒
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
皮亚杰守恒实验的比较研究
白先同
黎天骋
苏良亿
邓永财
常军胜
谢开勇
黎琳
孙国友
李文红
罗红
杨荣昌
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
1991
8
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