同质医疗健康教育在胃癌患者术后护理中的应用效果

目的探讨同质医疗健康教育应用于胃癌患者术后护理中的效果。方法选取2018年5月—2019年5月中南大学湘雅医院治疗的106例胃癌手术患者进行分组研究,依据随机分组法分为对照组和观察组,每组53例。其中对照组采用临床常规护理方案管理,观察组采用同质医疗健康教育模式干预,护理1个月后对比患者对宣教内容的掌握程度、胃癌生活质量问卷(QLQ-STO22)评分和患者的满意度情况。结果护理后,观察组患者对癌症症状、并发症、术后注意事项、饮食、运动等知识知晓情况得分均显著高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);护理后,观察组患者的QLQ-STO22评分(42.34±11.89)分显著低于对照组(58.96±15.77)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为98.11%,显著高于对照组的86.79%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论将同质医疗健康教育模式应用于胃癌患者术后的护理中,可显著提升患者对癌症相关知识和生活方式掌握情况,同时有利于降低患者的心理压力,进而改善其生活质量,患者普遍对护理工作较满意。