在校女研究生妊娠的社会支持与心理健康分析

目的了解在校女研究生妊娠的社会支持情况,并探讨社会支持对在校女研究生妊娠心理健康的影响。方法采用社会支持评定量表(SSRS)及症状自评量表(SCL-90)作为主要测查工具,对在校女研究生妊娠445名进行评定。结果在校女研究生妊娠主观支持和对支持的利用度上差异有显著性,来自城市与农村的在校女研究生妊娠在对支持的利用度上差异有显著性;相关回归分析表明在校女研究生妊娠的社会支持对其心理健康有显著的影响。结论社会支持对在校女研究生妊娠的心理健康有显著的影响。

松果体片对运动员赛前紧张综合征的作用

为探讨药物对运动员赛前紧张综合征的影响，我们进行了运动员赛前口服松果体片试验．结果表明：服药组入睡时间、女性月经经量、经期天数与对照相比均有显著性地缩短或减少。

产后抑郁症的综合性心理干预及疗效评价

目的:探讨综合性心理干预对产后抑郁症的治疗作用以及产后抑郁症与母体性激素水平的关系。方法:采用爱丁堡产后抑郁量表(Edinburgh postnatal depression scale.EPDS)对365名产后6周内妇女进行调查评定筛出产后抑郁症且符合DSM-IV产后抑郁诊断标准42人作为研究对象,入选者按自愿选择分为两组:综合性心理干预组21例(干预组)和对照组21例。干预组给予综合性的心理干预措施,包括认知疗法、支持疗法、行为疗法、音乐疗法等,对照组无任何措施。两组分别在综合性心理干预前,干预后1周、6周、6月时追踪观察,并再次进行EPDS量表测量,同时抽静脉血3~4mL,测雌二醇,孕酮含量。结果:干预组经综合性心理干预1周,6周,6月后,EPDS指数逐渐下降,雌激素水平逐渐回升。结论:综合性心理干预能有效改善产后抑郁症状并缩短病程,可以作为产后抑郁症的第一线治疗,也是目前临床治疗产后抑郁症最安全有效的措施。

以湖南师范大学为例探讨高校高水平队运动员赛前焦虑及其应对策略

目的:了解高校大学生高水平队运动员赛前焦虑的成因,并提出相应的应对策略。方法:采用张力为编制的《赛前情绪量表一T》对湖南师范大学高水平队76名运动员进行测试。结果:①高校高水平队运动员普遍存在赛前焦虑;②男女运动员在特质自信和躯体焦虑方面存在显著差异;③一年级大学生运动员与四年级大学运动员在特质自信焦虑和个人失败焦虑两个维度上存在显著差异。结论:应重视大学生运动员赛前焦虑的调节。