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“导数”题错解剖析
1
作者
黎学庚
《中学数学研究》
2006年第5期48-49,F0004,共3页
“导数”已成为近年高考数学命题的热点、重点。但是,由于学生在“导数”的学习过程中因概念等理解不透彻而导致的错误情形也时常发生,本文针对学生中的错解进行归类剖析。
关键词
错解剖析
导数
数学命题
学习过程
学生
高考
归类
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题名
“导数”题错解剖析
1
作者
黎学庚
机构
江西临川连城中学
出处
《中学数学研究》
2006年第5期48-49,F0004,共3页
文摘
“导数”已成为近年高考数学命题的热点、重点。但是,由于学生在“导数”的学习过程中因概念等理解不透彻而导致的错误情形也时常发生,本文针对学生中的错解进行归类剖析。
关键词
错解剖析
导数
数学命题
学习过程
学生
高考
归类
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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1
“导数”题错解剖析
黎学庚
《中学数学研究》
2006
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