舒芬太尼与瑞芬太尼用于老年患者全麻镇痛作用观察

观察、比较舒芬太尼与瑞芬太尼用于老年患者全麻的术后镇痛效果。方法:选择2015年3月——2016年2月88例需全麻手术并同意签署全麻同意书的老年患者,年龄60-80岁,体重为标准体重±5%,ASAⅠ-Ⅱ级,无明显重要器官器质性功能改变。随机分为2组,每组44例,实验组采用舒芬太尼复合麻醉。对照组采用瑞芬太尼复合全麻,其他麻醉用药两组相同。比较2组患者麻醉效果以及术后镇痛作用。结果:两组患者麻醉效果均满意,两组术中循环稳定,SBP、DBP、HR、SpO2等指标无显著变化(P>0.05),自主呼吸恢复时间、拔管时间、定向力恢复时间两组差异无显著性,术后12h、24hVAS 疼痛评分低于对照组,对照组患者术后较早使用镇痛药,且镇痛药用量较实验组为多(P<0.05)。结论:两组患者麻醉效果满意,循环稳定。但实验组患者术后镇痛效果更为明显,减少了术后镇痛药的使用,从而降低因而所导致的不良反应和并发症,提高患者舒适度和安全性。

试论在初中语文教学中如何实施素质教育

如今,素质教育是现代教育的主题。而中学的语文教学是开展素质教育的关键,我们作为在一线工作的初中语文教师,需要运用科学的教学方式,在中学语文教学中提高语文素质教育。