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小学语文课堂练笔策略探究
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作者 黎小亦 《小学语文》 2017年第12期51-54,共4页
当前,学校教育从“知识核心时代”迈向了“核心素养时代”,一方面,作为母语教育的载体——语文,是我国义务教育阶段的核心学科,在核心素养培养方面承载着更为重大的使命;另一方面,“核心素养”也已成为语文深度课改的“靶向”。
关键词 小学语文 课堂练笔 义务教育阶段 学校教育 母语教育 核心学科 素养 课改
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