高层建筑配电系统无功补偿的探讨

论文首先阐述了高层建筑实施无功补偿的必要性,然后概述了无功补偿的几种常见方式,最后结合建筑物低压配电系统谐波治理,以保证高层建筑的电力系统的稳定运行。

以生为本做好高中班主任班级管理的探究

以生为本是教育教学的基本原则,也是班主任班级管理的基本理念,这也是学生主体地位的体现。因此,班主任应以以生为本的理念开展班级管理工作,关注学生,尊重学生,引导学生,促进学生的个性化发展,切实提高班级管理的质量与效率。