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古诗文背诵的现状及对策
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作者 黎建琳 《知识窗(教师版)》 2012年第2X期32-32,共1页
背诵被誉为语文学习的"千古真经"。将名诗警句、精彩章节、妙文华章等语文材料熟读成诵,烂熟于心,无疑是掌握一门语言的捷径。但是,当背诵附上功利性时,它就深陷泥潭,不能自拔了。在新课程体系中。
关键词 古诗文 熟读成诵 新课程体系 妙文 教学层面 课程教学理念 现实生活 教学业绩 效度 微尘
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