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我校是怎样开展外语课外活动的
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作者 黎德泉 《江苏外语教学研究》 1995年第1期75-76,共2页
随着社会改革开放的深化,外语的对外交际功能的要求越来越高。课堂教学已很难适应社会对外语人才的交际能力的需要,而课后的现实生活中又缺少外语交际训练环境与场所,如果不组织好外语课外活动,学生在课后很难有效提高自己的外语能力,... 随着社会改革开放的深化,外语的对外交际功能的要求越来越高。课堂教学已很难适应社会对外语人才的交际能力的需要,而课后的现实生活中又缺少外语交际训练环境与场所,如果不组织好外语课外活动,学生在课后很难有效提高自己的外语能力,特别是听说能力。 展开更多
关键词 课外活动 交际能力 交际功能 外语学习 学生 课堂教学 适应社会 自信心 外语人才 有效提高
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