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在数学教学中培养学生的学习兴趣
被引量:
1
1
作者
黎德静
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》
2008年第S1期155-156,共2页
数学在所有学科中是最难让学生感兴趣的,它充满数字、算理、计算公式、图形等,既抽象又枯燥,只能靠学生的思维能力和想像力去理解接受。学生在数学学科的兴趣在很大程度上还取决于老师所创设的教学情景。因此教师要根据学生的认识规律...
数学在所有学科中是最难让学生感兴趣的,它充满数字、算理、计算公式、图形等,既抽象又枯燥,只能靠学生的思维能力和想像力去理解接受。学生在数学学科的兴趣在很大程度上还取决于老师所创设的教学情景。因此教师要根据学生的认识规律及学生的年龄特征,精心设计、组织教学来培养学生的学习兴趣。
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关键词
数学教学
学习兴趣
培养
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职称材料
题名
在数学教学中培养学生的学习兴趣
被引量:
1
1
作者
黎德静
机构
广西兴业县葵阳大恩中学
出处
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》
2008年第S1期155-156,共2页
文摘
数学在所有学科中是最难让学生感兴趣的,它充满数字、算理、计算公式、图形等,既抽象又枯燥,只能靠学生的思维能力和想像力去理解接受。学生在数学学科的兴趣在很大程度上还取决于老师所创设的教学情景。因此教师要根据学生的认识规律及学生的年龄特征,精心设计、组织教学来培养学生的学习兴趣。
关键词
数学教学
学习兴趣
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在数学教学中培养学生的学习兴趣
黎德静
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》
2008
1
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