期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
初探思维导图在小学低年段语文教学中的应用
被引量:
1
1
作者
黎捷宏
《科学大众(智慧教育)》
2019年第7期74-74,共1页
在低年段的语文教学中,直观形象的思维导图可以辅助教师进行教学,活跃教学课堂,促进学生架构知识体系,变形散为神聚,化繁琐为简约,是梳理、巩固、归类知识、记忆课文内容和掌握自主阅读的学习工具。
关键词
初探
思维导图
低年段语文教学
应用
下载PDF
职称材料
题名
初探思维导图在小学低年段语文教学中的应用
被引量:
1
1
作者
黎捷宏
机构
广州市荔湾区葵蓬小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2019年第7期74-74,共1页
文摘
在低年段的语文教学中,直观形象的思维导图可以辅助教师进行教学,活跃教学课堂,促进学生架构知识体系,变形散为神聚,化繁琐为简约,是梳理、巩固、归类知识、记忆课文内容和掌握自主阅读的学习工具。
关键词
初探
思维导图
低年段语文教学
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初探思维导图在小学低年段语文教学中的应用
黎捷宏
《科学大众(智慧教育)》
2019
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部