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幼儿园和小学协同背景下幼小衔接对策研究
被引量:
4
1
作者
谢文斯
吴慧贤
+1 位作者
黎明蕙
张月华
《科教导刊》
2022年第2期143-145,共3页
幼小衔接即幼儿园与小学之间进行的教育过渡,其目的是为了帮助儿童在离开幼儿园后能够顺利地步入小学,并能很好地适应小学的学习环境以及小学校园的生活。幼小衔接的工作需要幼儿园、小学、家长、政府等多方面共同协作,其中从幼儿园和...
幼小衔接即幼儿园与小学之间进行的教育过渡,其目的是为了帮助儿童在离开幼儿园后能够顺利地步入小学,并能很好地适应小学的学习环境以及小学校园的生活。幼小衔接的工作需要幼儿园、小学、家长、政府等多方面共同协作,其中从幼儿园和小学衔接的视角探讨如何更有效地开展幼小衔接工作的策略具有重要意义。
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关键词
幼小衔接
幼儿园
小学
策略
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题名
幼儿园和小学协同背景下幼小衔接对策研究
被引量:
4
1
作者
谢文斯
吴慧贤
黎明蕙
张月华
机构
湛江幼儿师范专科学校学前教育一系
出处
《科教导刊》
2022年第2期143-145,共3页
基金
2018年共青团广东省委员会攀登计划“幼儿园‘小学化’现状调查及原因分析——以湛江市霞山区的幼儿园为例”(项目编号:PDJH2019B0933)
2019年湛江幼儿师范专科学校校级教改项目(大学生创新创业大赛)“幼儿园‘小学化’现状调查及原因分析——以湛江市霞山区的幼儿园为例”(项目编号:2019ZYCQ39)
2020年度湛江幼儿师范专科学校哲学社会科学特色创新研究项目“乡村振兴背景下农村幼儿园幼小衔接课程构建研究——以粤西地区为例”(项目编号:ZJYZTS202003)
文摘
幼小衔接即幼儿园与小学之间进行的教育过渡,其目的是为了帮助儿童在离开幼儿园后能够顺利地步入小学,并能很好地适应小学的学习环境以及小学校园的生活。幼小衔接的工作需要幼儿园、小学、家长、政府等多方面共同协作,其中从幼儿园和小学衔接的视角探讨如何更有效地开展幼小衔接工作的策略具有重要意义。
关键词
幼小衔接
幼儿园
小学
策略
Keywords
connection between young and elementary school
kindergarten
elementary school
strategy
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
G629.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
幼儿园和小学协同背景下幼小衔接对策研究
谢文斯
吴慧贤
黎明蕙
张月华
《科教导刊》
2022
4
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