在农村小学数学课堂构建信息化教学体系

随着信息化技术发展,在我国农村地区的小学数学教学中,构建信息化教学体系已经成为受普遍关注的教育发展问题。基于此,本文以“认识人民币”为例,对构建农村小学数学课堂的信息化教学体系进行研究,希望对推动农村小学数学信息化发展有所助益。