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初中语文阅读有效教学的实践
被引量:
10
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作者
黎玉伟
《现代中小学教育》
2009年第5期74-75,共2页
关键词
有效教学
语文阅读
实践
初中
引导学生
杨二嫂
阅读教学
设置问题
下载PDF
职称材料
中小学课堂中信息技术的应用探究
2
作者
黎玉伟
刘罡
《中小学电教(下)》
2008年第8期131-131,共1页
一、信息技术对中小学教育产生的深刻影响信息技术的发展不仅带来教育形式和学习方式的重大变革,而且对教育思想、观念、模式、内容和方法等各方面都产生深刻影响。
关键词
中小学课堂
信息技术
教学媒体
教育思想
教育教学观念
学习方式
传统教育教学
多媒体课件
中小学教
原文传递
题名
初中语文阅读有效教学的实践
被引量:
10
1
作者
黎玉伟
机构
四川省达县中小学教研室
出处
《现代中小学教育》
2009年第5期74-75,共2页
关键词
有效教学
语文阅读
实践
初中
引导学生
杨二嫂
阅读教学
设置问题
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中小学课堂中信息技术的应用探究
2
作者
黎玉伟
刘罡
机构
河北大学教育学院
保定市第十七中学
出处
《中小学电教(下)》
2008年第8期131-131,共1页
文摘
一、信息技术对中小学教育产生的深刻影响信息技术的发展不仅带来教育形式和学习方式的重大变革,而且对教育思想、观念、模式、内容和方法等各方面都产生深刻影响。
关键词
中小学课堂
信息技术
教学媒体
教育思想
教育教学观念
学习方式
传统教育教学
多媒体课件
中小学教
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中语文阅读有效教学的实践
黎玉伟
《现代中小学教育》
2009
10
下载PDF
职称材料
2
中小学课堂中信息技术的应用探究
黎玉伟
刘罡
《中小学电教(下)》
2008
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