请把手心向上

几年前，我昕了海南师范大学吴一凡老师的一个新课程方面的讲座，课题已经记不住了，但讲座中的一个例子给我留下深刻印象，至今难忘。案例的题目叫《请把手心向上》，大意是新课程实施后的今天，师生处于平等地位，课堂上教师应从教育思想到语言、动作等方面体现对学生的尊重。比如说提问学生，最好别用一个手指头指着学生的头说“你来”、“你说”。请伸出五指，把你的手心向上，面对学生说“请XX同学回答”。

用法治呵护学生健康成长

＂报告审判长,法庭准备工作就绪＂＂请全体起立,现在宣判＂——这些场景不仅发生在法院,也常常出现在儋州市民族中学的教室里。 儋州市民族中学现有学生4000余人,民族生多、贫困生多、农民工子女多、留守儿童多,学生法治教育显得尤为重要。如何在复杂的环境下做好学生的法治教育工作,儋州民中的老师们在思考、在探索、在实践。

让法治教育触动心灵

儋州市民族中学地处城乡接合部,现有学生3490人,生源复杂,对学生开展法治教育显得尤为重要。2014年起儋州市民族中学开展少年模拟法庭实践与研究,取得了良好的实效。少年模拟法庭促进了青少年学生学法知法守法用法,促进了学校学风校风的好转。

从教路上,与法同行

党的十九大报告指出：＂全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。＂作为依法治国的重要组成部分,依法治教对于我国教育的发展起着非常重要的作用。法律是教育发展的保障,依法从教对于每位教师来说非常重要,这就要求我们作为教师必须熟悉和掌握我国教育法律体系的相关知识,以法治理念作为自己从教的根本底线,学法知法,守法用法。身为人民教师,还要注重培养学生的基本法治素养,做学生学法守法的引路人。

有一种教育叫触动心灵——儋州市民族中学少年模拟法庭教育实践与思考

儋州市民族中学现有学生4872人,其中初中生2610人,寄宿生、农民工子弟、留守学生约占一半。学生基础差、起点低、学困面大,学生的法制教育工作显得更为重要。2014年4月,在市人民法院的关心帮助下,我校开展了以少年模拟法庭为载体的系列法制教育活动,收到良好效果,法治观念触动了学生的心灵,法制敬仰植根于学生的心中。一、学生法制教育模式的探索创新2014年4月,

用爱和责任呵护孩子健康成长——海南省法治文化进校园专题演出观后感

日前,＂为了明天＂——海南省法治文化进校园儋州站专场演出在儋州大戏院开演。我和我的学生有幸到场观看了演出,接受了一场别开生面的法制教育。一场演出,一个个精彩的节目,一个个生动的案例,让我那麻木已久的心灵一次次受到震撼,久久不能平静。＂为了明天＂——海南省法治文化进校园儋州站专场演出由省司法厅、省普法领导小组主办。演出由七个小品组成,当中穿插学生互动和专家点评。

校园里的法槌声

＂啪——＂＂儋州市人民法院现在开庭＂。随着一声清脆的法槌声和审判长洪亮的开庭宣布,全场顿时安静下来。坐在我身旁的胡阳法官朝我会心一笑,说了声＂有模有样＂。