在初中体育篮球教学中如何培养学生的攻守意识

适当的体育活动,能够不断增强学生的身体素质,让他们能够拥有健康的体魄,更好地实现学生学习成绩的不断提高,使学生能够精力充沛的面对每天的学习任务,同时健康的体魄是学生抵御一些疾病的重要方式。所以在初中教学过程中开设体育课,非常有利于学生体能的提高。新课改指出,要对学生进行终身体育思想的培养, 提高学生体育锻炼的意识,他们能够认识到体育活动对于学习的重要性。并且在青少年时期打下良好的体育基础,有利于学生的体育意识的养成。初中阶段的体育课程开设有很多种类,比较重要的一部分就是篮球运动。在篮球教学的过程中,不仅要不断采取优秀的教学方式,引导学生逐渐掌握与篮球运动有关的知识,提高他们的篮球技能。还应当要根据学生的实际情况,以及兴趣爱好意识的培养,他们的篮球精神。学生能够更加了解体育运动的魅力以及篮球乐趣。积极组织一些比赛活动,鼓励学生积极参与,培养学生的篮球精神。根据实际情况,了解到学生的攻守意识相对薄弱,使得学生在实际的比赛中失利,导致学生情绪低落,进而影响到整个团队的成绩。因此,初中体育教师为了更好的帮助同学们学习一些相关的体育知识,学生逐渐喜欢篮球,提高学生的攻守意识,也让学生在篮球比赛中体会到比赛的乐趣。

对中学生篮球中锋队员的作用及培养的探究

现代篮球运动高强度的对抗对篮球运动员，尤其是对中锋提出了更高的要求，中锋不仅要有良好的身体素质、全面高超的技术，而且要有良好的战术配合意识。高快结合的全面型中锋是现代篮球中锋的主要培养方向，作为基础的初中篮球也要与时俱进，特别重视中锋队员的作用，在比赛和训练中要对其进行重点培养，以适应时代的要求。

对少年篮球运动员的基础教学探讨

少年篮球运动员的基础教学要从培养少年儿童对篮球运动的兴趣、进行全面身体训练、学习基本技术、合理控制运动量等几方面入手;基础教学内容包括身体训练和技术训练,在技术训练中要掌握正确的技术、结合一定的战术理念、注意合理的教学方法。