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人民银行桂林分行实施行员劝戒制度
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作者 黎素华 刘飞月 杨怀仁 《广西金融研究》 1998年第8期50-50,共1页
人民银行桂林分行为加强行员队伍建设,把“严格要求,严格管理,严格监督”具体化,不断建立和完善竞争激励机制,增强行员爱岗敬业、自我完善意识,提高行员的政治素质和工作效率,确保各项工作的顺利完成,该行从今年开始实施“行员劝戒”制... 人民银行桂林分行为加强行员队伍建设,把“严格要求,严格管理,严格监督”具体化,不断建立和完善竞争激励机制,增强行员爱岗敬业、自我完善意识,提高行员的政治素质和工作效率,确保各项工作的顺利完成,该行从今年开始实施“行员劝戒”制度一、行员有下列行为之一的,实施劝戒.1、政治意识不强.不注意地点、场合发表一些与党的路线、方针、政策和国家法律、法规以及上级文件精神不相符,与本人身份不相称或无原则、低级庸俗的言论,在群众中造成不良影响的. 展开更多
关键词 人民银行 桂林分行 职工管理 劝戒制度
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人民银行阳朔县支行内部机构改革初见成效
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作者 黎素华 肖海秋 《广西金融研究》 1997年第3期34-35,共2页
为了适应中央银行职能转换,加强金融监管力度,提高服务质量,人民银行阳朔县支行1996年5月对内部职能机构进行了改革,将原来会计、国库、发行、稽核、综合业务、外管、保卫、办公室等“七股一室”改为营业部、监管部、保安部、办公室等... 为了适应中央银行职能转换,加强金融监管力度,提高服务质量,人民银行阳朔县支行1996年5月对内部职能机构进行了改革,将原来会计、国库、发行、稽核、综合业务、外管、保卫、办公室等“七股一室”改为营业部、监管部、保安部、办公室等“三部一室”,在人员安排上引入竞争机制,实行个人志愿与领导聘任相结合的“双向选择”。半年来的实践证明,这一改革是成功的,并不是简单的机构合并,而是对各项工作行之有效的促进: 一、集中了主要精力加强金融监管,金融秩序稳定。 通过改革,精简了机构,改变了机构繁多、人员紧张而分散、监管工作重复而缺乏力度与深度的状况,监管部门力量得到了充实和保证。机构调整后,监管部人员素质较高,监管工作任务完成好,一年来完成稽核项目13个,处以稽核罚款4万多无,查出问题34个,已纠正问题31个,提出整改意见51条,收回财政性存款86万元,同时较好地完成了国有商业银行违规经营的纠正工作。机构改革深化了调研工作,下半年阳朔县支行监管部门主动调研的项目有:对专项贷款企业生产经营状况的调查、对邮政储蓄业务状况的调查、对县农业生产资金供求状况的调查、对农副产品收购、秋粮收购、生资冬储方面的调查、对县国有企业改制情况的调查等,写出了具有一定深度的调查报告。 展开更多
关键词 人民银行 内部机构改革 金融 中国
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金融系统人事考核若干实际问题探讨
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作者 黎素华 贺映文 《广西金融研究》 1994年第7期46-48,24,共4页
通过石板水电溢流坝面三种挑流消能形式的试验比较,优选出宽尾墩结合挑流鼻坎的一次挑流的消能防冲。经具有反弧段内不形成水跃、挑射距离适当、水舌入水面积较大、下游冲坑范围较小、且冲刷坑深较浅特点。这一消能形式已被工程采用。
关键词 金融系统 人事考核 人事制度
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浅谈小学二年级学生数学思维能力培养
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作者 黎素华 《中华少年》 2018年第34期65-65,共1页
数学作为人类智慧的结晶,一直以来对各个方面都发挥着重要作用,在科学、工程、医学和经济学等领域包括我们的实际生活中都会应用到,并且学习数学可以提高人的思维能力和逻辑能力以及解决问题的能力,同时学习数学也为一个人今后的发展打... 数学作为人类智慧的结晶,一直以来对各个方面都发挥着重要作用,在科学、工程、医学和经济学等领域包括我们的实际生活中都会应用到,并且学习数学可以提高人的思维能力和逻辑能力以及解决问题的能力,同时学习数学也为一个人今后的发展打下了基础。因此,学习数学是很有必要的,而小学阶段是一个人学习数学的开端,在这个时期培养学生的数学思维能力以及学习数学的整体能力变得尤为重要。 展开更多
关键词 小学数学 数学思维 培养能力
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