基于系统动力学的校企合作绩效评价研究

自新中国成立以来,我国便一直致力于促成学校和企业之间的相互合作,并不断出台相关政策来推动校企合作以及支持教育事业的发展,以点带面,如今我国在校企合作这一方面取得了很大的成功,几十年的积累和沉淀,为校企合作制度建设提供了宝贵的经验和成功案例。虽然就整体而言,我国目前并没有在这方面建立起比较完备的机制和体系,但在社会、学校、企业、政府的共同努力下,建立完备的体制将不再是空谈。在当前的社会大环境下,校企合作所构建的还是多存在于理论层次,还有待于进一步的实践。在校企合作这个异常复杂的系统中,各要素之间的串联、接触、合作等对校企合作绩效的影响是多方面的。正是由于这种不确定性和复杂性,要求我们必须采取有效的、具有科学依据的方法来对校企合作进行更深一步的研究,即系统动力学分析方法。

市场营销系统动力学仿真研究

一个企业能否长远持久地发展下去并越来越好,市场营销的使用是否得当占据了越来越重要的地位。在经济全球化的今天,当代企业也意识到了这一关键存在,并对这一方面逐步进行深入的了解,这就要求企业在对市场营销进行深度研究的时候,需要更加系统性、严谨性地去挖掘其内部的具体机制。毫无疑问,系统动力学便在这一研究中占据了主要地位,并为研究的深度发展提供了理论前提和思想指导。本文将通过建立市场营销系统动力学模型,从理论高度逐个分析在市场经济的大环境下,关于产品在市场上的价格、价值及生存条件等问题。