以人为本理念下初中班主任管理工作的艺术

随着近年来教育越来越受到人们的关注,教师的工作量也在不断增加,尤其是班主任,其肩上的重担更是越来越重。初中阶段的学生思想发育的还不够成熟,又是处于青春叛逆期,管理起来也有一定的难度,这对班主任的工作则提出了更高的要求,一些强硬的管理手段不但达不到预期的效果,还会对学生带来一些负面的影响,基于此,教师一定要注重自身的管理方法。

信息技术在初中物理教学中的有效应用探析

物理学科是初中学校教育教学中的重要课程,有效的物理教学不仅能够教授学生相应的物理知识,让学生正确认识自然科学,还能够提高初中生自身的实践应用能力,让初中生能够将所学知识灵活应用到生活实际之中,然而,传统的物理教学模式已经无法满足现代学生的学习需求,而且还降低了物理教学效率,而将信息技术有效应用在初中物理教学之中,则能够创新物理教学模式,促进物理教学质量的提高。