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时代先声 “声”入人心——2024年广东高考政治试题评析
1
作者
王现江
黎舒琪
《广东教育(高中版)》
2024年第11期57-58,共2页
2024年广东高考政治试题以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,践行《中国高考评价体系》理念要求,深度融合学科思维、方法与实践,全面考查考生必备知识、关键能力与核心素养的发展情况,有效达成了立德树人的功能使命。试题在题型...
2024年广东高考政治试题以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,践行《中国高考评价体系》理念要求,深度融合学科思维、方法与实践,全面考查考生必备知识、关键能力与核心素养的发展情况,有效达成了立德树人的功能使命。试题在题型结构、试题风格、题目数量及难易程度上与2023年相当,在设问方式及情境材料的创设方面有所创新。本文尝试对试题呈现的典型特征进行简要分析。
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关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
核心素养
高考政治试题
立德树人
有效达成
必备知识
深度融合
学科思维
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职称材料
题名
时代先声 “声”入人心——2024年广东高考政治试题评析
1
作者
王现江
黎舒琪
机构
深圳市教育科学研究院光明分院
深圳市第二十二高级中学
出处
《广东教育(高中版)》
2024年第11期57-58,共2页
基金
深圳市深化新时代教育评价改革试点项目“核心素养导向的学业质量评价及结果运用区域实践研究”的阶段性成果。
文摘
2024年广东高考政治试题以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,践行《中国高考评价体系》理念要求,深度融合学科思维、方法与实践,全面考查考生必备知识、关键能力与核心素养的发展情况,有效达成了立德树人的功能使命。试题在题型结构、试题风格、题目数量及难易程度上与2023年相当,在设问方式及情境材料的创设方面有所创新。本文尝试对试题呈现的典型特征进行简要分析。
关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
核心素养
高考政治试题
立德树人
有效达成
必备知识
深度融合
学科思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
时代先声 “声”入人心——2024年广东高考政治试题评析
王现江
黎舒琪
《广东教育(高中版)》
2024
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